冀教版四下数学教案:《分数加减混和运算》

2012-11-12  | 运算 教案 分数 

  目标:1、熟练掌握分数加减混和运算的计算方法。

  2、正确迅速的进行运算。

  3、巧妙的运用运算定律,使运算简便。

  4、培养解决实际问题的能力。

  教具:课件、教学光盘。

  过程:

  一、 铺垫导入:

  1、导语:同学们,我们已经学习了分数加减法的混合运算,本节课我们上一节分数加减法的混合运算的练习课。

  2、分月饼,列式计算,课件演示。

  3、饲养场,只列式,不计算。

  二、基本练习:

  1、梦云公园地貌情况对比

  2、地下水储存状况

  地表类型

  储存地下水

  地表水

  其他

  森林

  3/10

  1/4

  2/5

  裸露

  ( )/( )

  11/20

  2/5

  裸露部分储存的地下水占裸露地形水分的几分之几?

  演示两种算法的不同。

  3、运算定律的推广

  练习:9/7+1/8+3/8+5/7

  三、 综合练习:(演示出示)

  1、填空(交换律结合律的应用)

  2、填一填

  8/9

  +1/9

  -1/3

  13/18

  7/15

  1、计算:

  4/3-(2/5+3/10) 5/7+1/4-9/14

  1/10+3/8-2/5 3/5-(2/15+1/3)

  四、发散练习

  1、七巧板图(略)

  (1)各占几分之几?

  1=2=1/4 3=5=1/16 4=6=7=1/8

  s1=1/2 s2=1/4 s3=1/16

  s4=1/8 s5=1/16 s6=1/8 s7=1/8

  (2) 7和4共占几分之几?

  1/8+1/8=2/8=1/4

  (3) 5和4共占几分之几?

  1/8+1/16=2/16+1/16=3/16

  2、算一算:

  (1)1-1/2= 1/2-1/3=

  1/3-1/4= 1/4-1/5=

  (2) 1/2+1/6+1/12+1/20=

  五、课堂总结

  板书: 分数加减混和运算法则

  1、 右括号是要先算括号里的。

  2、 没有括号的按从左到右的顺序运算。

  3、 整数的运算定律在分数里同样适用。

  4、 结果一定要化成最简分数。

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《冀教版四下数学教案:“分数加减混和运算”》摘要: 地表水 其他 森林 3/10 1/4 2/5 裸露 ( )/( ) 11/20 2/5 裸露部分储存的地下水占裸露地形水分的几分之几? 演示两种算法的不同。 3、运算定律的推广 练习:9/7+1/8+3/8+5/7 三、 综合练习:...
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