外研版三级起(6A)Module8 Unit1 教案

2013-01-08  | Module 课文 Unit 

  Module 8

  第一课时

  教学内容:Unit 1 Looking at photos

  学习任务:Do you often play with dolls ?

  功能:谈论行为习惯和喜好。

  教学过程:

  一、复习:

  1、老师向学生展示自己的一些照片,让学生对照片进行描述。

  2、让学生几个人一组讨论各自在星期天都喜欢干什么,引导大家关注自己和同伴的日常生活。

  二、任务呈现与课文导入:

  1、拿着自己的照片,询问学生是否经常去公园或经常做与你相同的事情:Do you often ?出示一些表现各种活动的单词卡片,让学生说出相应动词或词组。例如:help your mum ,eat fast food , read stories 等。出示单词卡片,向学生提问:Do you often help your mum?引导学生作出回答。

  2、带领学生温习often 的意思。在黑板上写出星期一到星期日的单词,一边说句子,一边在相应的位置上打勾号I watch TV on Friday , Saturday and Sunday . I often watch TV.

  3、告诉学生:在今天的课文中,我们要了解到Amy 和Lingling 的一些爱好和习惯。大家要注意他们使用的语言。

  三、课文学习:

  1、使用挂图和录音呈现SB活动1的内容。让学生听一听Amy ,Lingling 之间的对话。听第一遍录音后,老师提问:How many photos are there in the story ?

  What can you see in them ?

  Does Amy often play with dolls /read stories / clean her room?

  让学生试着在课文中找出问题的答案。

  2、带领学生完成AB练习1,通过练习帮助他们理解课文内容。

  四、巩固练习:

  1、以小组为单位完成练习2和3。

  2、让学生看SB活动2 的图片,试着说出它们分别代表什么行为。 (play with dolls ,read book , clean room )让学生两人一组使用这些词组展开对话,然后听录音跟读。如:

  Does Amy /Lingling often play with dolls /read books /clean her room ?

  五、课后作业:

  网友观点
    很菜
    好文
《外研版三级起(6A)Module8 Unit1 教案》摘要: food , read stories 等。出示单词卡片,向学生提问:Do you often help your mum?引导学生作出回答。 2、带领学生温习often 的意思。在黑板上写出星期一到星期日的单词,一边说句子,一边在相应的位置上打勾号I w...
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