语文A版五下:21、《画蛇添足》教学设计
教学目标
1、会认本课的生字、会写本课的生字。
2、懂得文字、词在文中的含义,理解本文的寓意。
3、能用自己的话说出成语鈥溁咛碜汊澋囊馑肌2⒂谜飧龃仕狄痪浠啊
4、诵读这则寓言。
教学重点
理解这则寓言的内容用寓意。
教学难点
能用鈥溁咛碜汊澦狄痪浠啊
教学准备
小黑板
教学时数
1课时
教学过程
一、导入新课
上节课我们学习了《掩耳盗钟》,它告诉了我们一个什么道理?我国古代有不少流传很广的寓言故事,它们往往借助浅显易懂的故事来说明深刻的道理,这些寓言故事见于各类文献之中,如《战国策》《淮南子》《韩非子》等,后来成为人们耳熟能详的成语。今天我们来继续学习一则寓言。
二、学习目标
1.会认本课的2个生字,会写本课的3个生字。
2.懂得字、词在文中的含义,理解本文的寓意。
3.能用自己的话说出成语鈥溁咛碜汊澋囊馑肌2⒂谜飧龃仕狄痪浠啊
4.有感情地诵读这则寓言。
三、整体感知
1.检查预习。
2.幻灯显示:
(1)读准
祠赐谓
(2)解释下列加点的词。
①引酒且饮之()②丁壮者引弦而战()
(3)说说句子大意:
蛇固无足,子安能为之足?
3.活动安排:复述故事比赛,以小组为单位,任选一则寓言故事派代表参赛。
最后师生评议,评出优胜者,颁发小奖品。
四、重点、难点的学习与目标完成过程
1.指名诵读鈥溁咛碜汊潯
2.串讲课文:同学串讲,老师适时指点。
3.学生分小组讨论问题:这则寓言的寓言是什么?然后交流。
明确:鈥溁咛碜汊澅扔髯隽硕嘤嗟氖虑榉炊磺〉薄
4.能力训练:这则寓言已成为常见的成语,请造一个句子。教师可先示范造句。学生造句后,组织大家评价是否恰当。
5.全班齐读鈥溁咛碜汊澮晃摹
6.请举出生活中与之同类的事例,并谈谈你从文中所获得的启示。
五、总结
画蛇添足:事情已经完成了,再做多余的事,不仅无益,而且有害。
《画蛇添足》是讽刺寓言,有生动的喜剧情节,活泼风趣,让读者在轻松的阅读中忍俊不禁,并从中体会其蕴含的道理。
六、布置作业
1.复习字词,熟读课文。
2.解释下列加点词语,并写出句子的大意。
未成,一人之蛇先成,夺卮酒,曰:鈥溕吖涛拮悖影材芪悖库澦煲渚啤N咦阏撸胀銎渚啤
板书计划:
画蛇添足
鈫
做了多余的事情反而不恰当
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