小班教案:《小小筷子走天下》
设计意图:
上学期我上了一节课《小小筷子走天下》,到现在大部分孩子已能熟练掌握,孩子们很有成就感,也都喜欢用筷子。中国是筷子的发源地,小小的筷子蕴涵着丰富的历史文化内涵,被西方人誉为鈥湺降奈拿麾潯N艘加锥惺苷庵治幕厣杓屏舜嘶疃康脑谟冢糜锥诨疃辛私饪曜拥睦罚兄曜拥姆岣恍裕⒕蛱逖榭曜痈颐谴吹挠槔止δ埽盗酚锥帜圆⒂茫蓖ü疃惨加锥刈⒅芪詈突肪持械某<挛铮⑾制渲械挠腥ず推婷睿し⑺堑奶剿魅惹椋顾谴有【蜕朴诠鄄旌头⑾帧
活动目标:
1. 通过说、看、玩、用筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。
2. 让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。
3. 发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形,并用筷子给歌曲伴奏,体会合作成功的快乐。
活动准备:
1、各种样式及色彩的筷子若干双,用盘子装好的豆子、玻璃球(木珠)、纸条,花生等少许。
2、这学期,我们班的孩子开始尝试使用筷子,到现在大部分孩子已能熟练掌握,孩子们很有成就感,也都喜欢用筷子。
活动过程:
一、聊筷子。
变魔术,激发幼儿的兴趣。
师: 鈥溨泄耸褂每曜樱笤荚谌Ф嗄暌郧啊F涫担谑褂每曜又埃颐堑淖嫦韧簿艘桓鲇檬肿シ钩缘墓獭5戎嗵栏秩绾巫ト〉昧四兀坑谑遣坏貌凰娴卣廴∫恍┎菥ツ竟骼窗镏?曜樱晌绞侵泄墓狻K惹崆捎至榛睿谑澜绺鞴牟途咧卸朗饕恢模晃鞣饺擞湺降奈拿麾潯N夜褂每曜拥睦房勺匪莸缴檀!妒芳氢⑽⒆邮兰摇分杏锈滄加邢篌玮澋募窃兀檀┢诰鳎源送扑悖夜辽儆腥Ф嗄甑挠每昀妨恕O惹厥逼诔瓶曜游溞潱睾菏逼诮锈滙玮潯9湃耸纸簿考苫洌蜮滙玮澯脞溩♀澴中骋簦溩♀澯型V怪猓瞬患铮跃头雌湟舛浦溈赈潯U饩褪强曜用频挠衫础K敲刻於家臀颐羌娴男』锇椋诔苑沟氖焙虬镏宋颐牵俏颐谴蠹业暮门笥眩裉炖鲜鸵胄∨笥衙且黄鹄粗匦氯鲜兑幌挛颐堑呐笥砚斺斂曜樱♀
师:鈥溛颐瞧绞庇貌褪笔怯靡凰故且桓曜樱库潱私獾ニ
二、看筷子。
出示各种不同质地的筷子,让孩子观察并说一说。(看网上搜来的图片)
1.请幼儿自己介绍带来的筷子。
2.引导幼儿发现筷子的不同之处。
师:请小朋友仔细观察黑板上的筷子,看有什么发现?
幼:红色的、蓝色的、绿色的、白色的鈥︹︹
师:对!筷子是五颜六色的,有红的、有蓝的,还有银白色的,鈥︹曜踊褂心男┎灰谎
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