小班科学与体育整合教案《快乐的小青蛙》
一、活动目标:
1.了解蝌蚪变青蛙的过程,激发幼儿对体育活动的兴趣。(重点)
2.锻炼幼儿双脚跳、纵跳触物的技能。(难点)
二、活动准备:
1.《蝌蚪变青蛙》的视频、小结课件、背景音乐。
2.彩虹伞、地垫、小抱枕、虫子若干。
三、活动过程:
1.了解蝌蚪变青蛙的过程。
简单交流,增进师幼感情。童老师给小朋友带来了一段有趣的视频,我们一起来欣赏一下,一会儿老师有问题要问你们,仔细看哦!(视频播放)
小结:青蛙妈妈产卵--小蝌蚪--两条后腿--两条前腿--尾巴没有了--变成青蛙。(课件播放)
2.结合蝌蚪变青蛙的过程利用彩虹伞进行热身活动。
A.彩虹伞下面四散学蝌蚪游来游去。(快游、慢游等)
B.长出两条后腿。(踢、抬、跳、跑等)
C.两条前腿。(手臂的伸展运动)
D.尾巴没有了。(扭腰,扭屁股等)
最后变成青蛙了,小朋友青蛙有什么本领?
3.跳的练习。
A.简单四散双脚跳,注意动作比较规范的幼儿做示范。
B.越过小抱枕(荷叶)双脚跳。
C.双脚跳到荷叶上。
小结:小青蛙们真厉害,本领练得非常棒,现在我们去捉害虫吧!
4. 纵跳触物捉虫子。
A.纵跳触物动作练习。
B.纵跳触物捉虫子。
四、放松活动。
先坐在荷叶上做放松动作,后站起来放松,重点放松腿部。
《小班科学与体育整合教案“快乐的小青蛙”》摘要:动准备: 1.《蝌蚪变青蛙》的视频、小结课件、背景音乐。 2.彩虹散地垫、小抱枕、虫子若干。 三、活动过程: 1.了解蝌蚪变青蛙的过程。 简单交流,增进师幼感情。童老师给小朋友带来了一段有趣的视频,我们一起来欣...
相关文章: | ◇ 小班语言:池塘里的小青蛙 | ◇ 小青蛙真可爱 |
◇ 小班体育活动:勇救小蝌蚪 | ◇ 教科:《做什么事最快乐》教学设计 |
|
|