小班教学活动《白菜奶奶过生日》案例与反思
活动设计背景
让幼儿认识各种蔬菜及蔬菜形状颜色与大小
活动目标
1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。
2、感受蔬菜的多种多样。
3、培养孩子不挑食,喜欢吃蔬菜。
教学重点、难点
让幼儿认识蔬菜的形状及颜色
活动准备
1、新鲜蔬菜若干:各种萝卜5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一的番茄3只,白菜1棵,蔬菜分别放在盘子里;相应的蔬菜图片。
2、用硬纸做一个白菜老人。
3、用硬纸做几个蔬菜头饰。
活动过程
一、白菜奶奶的客人
(1)这是什么?这是白菜奶奶还是白菜宝宝?
(2)你从哪里看出来的?(老花眼镜、皱纹)
二、请出小客人
(1) 鈥溈纯茨愕男】腿耸撬渴裁囱拥模库濃斺敼鄄烀枋鲅丈⑿翁
(2) 幼儿互相讨论交流
(3) 介绍自己的小客人(名称、颜色、形状、感知鈥湽饣澯脞湸植阝潱
师小结:今天,白菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝。(边说边出示相对应的蔬菜图片)这些宝宝有的是长长的,有的是圆圆的,有的是红的,有的是绿的,有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有点粗糙。
这些宝宝和白菜奶奶合在一起,有一个共同的名字,叫蔬菜,(出示汉字鈥準卟蒜潱┦卟说挠啥嗬病
三、鈥溞】腿蒜澙磁哦印
(1)幼儿围在一起自主地操作,数数有几个,出示相应的数字卡片。
(2)引导幼儿用不同的方法排队
师小结:我们一起去白菜奶奶家为白菜奶奶唱生日歌,祝白菜奶奶生日快乐。
教学反思
通过此次活动,让幼儿在自由宽松的环境中,自由想象发挥自己的创造力,进行动手尝试,在游戏中学会知识,完成了教育目标,是一节以幼儿为本,寓教育与游戏的综合活动。
《小班教学活动“白菜奶奶过生日”案例与反思》摘要:是长长的,有的是圆圆的,有的是红的,有的是绿的,有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有点粗糙。 这些宝宝和白菜奶奶合在一起,有一个共同的名字,叫蔬菜,出示汉字蔬菜蔬菜的营养可多啦。 三、小客人来排队。...
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