浙教版数学二下：《乘法竖式计算》教案

聽教学要求：
　　 1．学会乘法竖式的书写格式、方法。
　　 2．规范地用竖式计算表内乘法。
　　 教材重点难点：
　　 1．教学重点：理解这类应用题的数量关系。
　　 2．教学难点：解题思路的掌握。
　　 教具：实物投影仪、投影片，
　　 教学过程：
　　 1．复习铺垫。
　　 (1)口算卡片
　　 6脳9 5脳8 7脳8 9脳3 7脳9
　　 3脳8 8脳8 9脳4 4脳5 6脳5
　　 2脳3 3脳3 5脳2 6脳7 4脳3
　　 (2)竖式计算。
　　 78+19 63-28 组织板演
　　 加法、减法可写成竖式来计算，乘法也可以写成竖式来计算。
　　 2．学习新知。
　　 (1)例8 4脳2=8 写成竖式 　4鈥︹�σ蚴�
　　 因数脳因数=积 　　 　　 脳2鈥︹�σ蚴�
　　 　　 　　 　　 　　 　　聽 8鈥︹��积
　　 (2)找一找加法、减法的竖式特点。
　　 数位对齐鈥斺�敿锤鑫挥敫鑫欢云耄�十位与十位对齐鈥︹�Τ朔ㄊ�式也一样。
　　 (3)尝试对位练习，用竖式计算，并组织板演。
　　 7脳9 6脳5
　　 (4) 　　 　4 　　 7
　　 比较竖式 脳2 与 脳 9 的异同。
　　 　　 　　 8 　　 6 3
　　 同：均是表内乘法(学生会说都用乘法口诀直接计算得数)，书写顺序、格式都相同， 都是数位上的数对齐。
　　 异：4脳2积一位数，7脳9积两位数。
　　 (5)练习课本第46页鈥溋芬涣封��1。
　　 (6)小结：今天学了什么?它与以前学过的哪些竖式相同?
　　 竖式计算时该注意什么?
　　 3．巩固练习。
　　 (1)用竖式计算，组织板演，评价。
　　 男：6脳9 5脳8 7脳8 l脳3
　　 女：3脳8 8脳8 4脳5 2脳4
　　 (2)把规范的乘法竖式找出来。
　　 　　聽聽聽聽 5聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 9聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 8
　　 　　 脳 8 ( )聽聽聽聽 脳 3 ( )聽聽聽聽聽 脳 8 ( )
　　 　　 40聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 27聽聽聽聽聽聽聽聽聽 1 6
　　 　　聽聽聽 7 　　 　聽聽聽聽 3
　　聽聽聽聽聽聽聽 脳 8 ( ) 　　 脳 6 ( )
　　 　　 5 6　　聽聽聽聽聽聽 1 8
　　 (3)课堂作业：课本第47页第3鈥�5题，要求摆竖式。
　　 4．深化练习。
　　 (1)( )里最大能填几.
　　 ( )脳5<16 ( )脳4<34 ( )脳9<30
　　 7脳( )<43 9脳( )<55 6脳( )<50
　　 (2)在○里填上鈥�>鈥潯⑩��<鈥澔蜮��=鈥潯�
　　 3脳 8○25 4脳5○22 45○5脳9
　　 9脳4○32 8脳9○75 64○9脳7