浙教版数学四下:《简单数据整理和简单统计表》教案
教学内容
六年制小学数学第八册第72页例1。
教学目标
1.通过活动、观察和讨论,学生会整理简单的数据。
2.在日常生活和学习中会看简单的统计表并会填写。
教学重点、难点
教学重点:数据在工农业生产及科技工作中的作用。
教学难点:鈥溋芬涣封澲卸懒⑹幸欢ǖ哪讯取
教学准备:
投影片、学习用品(多种)、米尺。
教学过程
(一)创设场景,进入角色
1.先看我们学校的男、女生人数及全校各年级人数的统计表。(投影出示)
2.动手计算各段(指低、中、高三段)的学生总数,算出后填人表内。
3.进行小组比赛,算出全校的学生总人数。
(每个小组以2人为代表,到黑板上写出总人数。不事先指定,由学生自发上来书写答案,快而对者为优胜者)。
(二)自学例1,指名解释
1.仔细观察画面的意图并设问:
(1)画面所呈示的事由是什么?
(2)为什么要用鈥溦澴掷醇鞘
(3)鈥溦澴值氖葑挥玫某朔ǹ诰魇悄募妇洌
2.依照要求,填人数据。
(1)看仔细,填正确,把数字填上去以前应当先再次看一遍数据是否正确。
(2)先请中等学生说出最多、最少的车属哪类车。
(3)平均每分钟开过多少辆?
(三)设计活动,选出队长
1.教师布置去林场帮助植树,分男、女生两个队;要选出男生和女生中各2名队长。(以无记名投票方式在教室里当场投票)
男生面向黑板(讲台)由一名培训过的学生唱票。
女生背朝黑板(讲台)由一名培训过的学生唱票。
其余同学都作记录。
2.选出的学生向全班同学表示决心,其余同学拍手表示祝贺。并且教师在最后予以小结。类似这样的选法,要求每位学生都能掌握。
(四)课内练习,独立完成
1.做第73页鈥溋芬涣封澲械牡谝惶狻
(1)先明事,再理数。
试问有几种学习用品?
(2)先检查,再填数。
2.补充本小组学生的身高、体重表。
(以小组为宜)
3.完成课本第73页的第2题作业。
(五)回顾,小结
本节课的内容,实际上是从生活中引人的好方法,必须掌握。
(六)作业:《作业本》第60页
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