浙教版数学四下:《统计初步知识练习课》教案

2013-05-29  | 求法 练习 平均 

  教学内容

  六年制小学数学第八册第75页,练习十七。

  教学目标

  1.进一步了解和理解平均数的含义,掌握求平均数的方法。

  2.会看、会填写简单的统计表。

  教学重点、难点

  教学重点:通过练习,学生能感知统计的实际应用极为广泛。

  教学难点:平均数的实际求法。

  教学过程

  (一)回顾知识,形成模块

  1.本单元的主要内容是什么?(设问后请全班同学回答)

  2.审视第75页第1一6题,它们的共同之处在哪里?

  3.请每位同学把1一3题都列出算式来。

  (二)小结方法,形成能力

  1.竞赛形式练习第4题。

  2.计时计算第5题,并用投影片进行校对,要求正确、迅速。

  3.对第4题和第5题进行比较,说出异同。

  (三)分组活动,画出表格

  1.以每个小组事先预备的图书为数据,按要求画出统计图。

  2.分组抽样校对,作出评价。

  (四)集体讨论,共同提高

  1.出示第7题。(要求独立作业)

  2.巡视课堂中学有困难的学生。

  3.集体讨论,提出解题的最佳方法。

  (五)课堂小结,选做思考题

  (六)作业:《作业本》第62页。

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《浙教版数学四下:“统计初步知识练习课”教案》摘要:是什么?设问后请全班同学回答 2.审视第75页第1一6题,它们的共同之处在哪里? 3.请每位同学把1一3题都列出算式来。 二小结方法,形成能力 1.竞赛形式练习第4题。 2.计时计算第5题,并用投影片进行校对,要求正...
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