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¡¡¡¡Ð¡Ñ§Ó¢ÓïBook7 Unit6 The turtle is faster! µÚÒ»¿Îʱ
¡¡¡¡Step1.Warm up
¡¡¡¡T: Good morning, boys and girls.
¡¡¡¡S: Good morning, Ms Gu.
¡¡¡¡T: Before the class, Let’s have a song. £¨BINGO£©
¡¡¡¡£¨Ñ§Éú±ß³ª¸è±ß×ö¶¯×÷£¬Í¨¹ýÇáËÉÓä¿ìµÄ¸èÇú£¬Ê¹Ñ§ÉúÐÄÇéÊ泩¡£ÓÖÄÜʹѧÉúѸËÙ½øÈëÓ¢Óï¿ÎÌᣣ©
¡¡¡¡T£ºGood job. Ok! It’s time for one minute for talking, Let’s introduce myself. Who will come to the blackboard and introduce yourself.
¡¡¡¡Four Ss come to the blackboard and introduce himself/herself.
¡¡¡¡£¨ÀÏʦ¶ÔѧÉúÓÐÄ¿µÄµÄ½øÐÐÒªÇó£¬ÈÃѧÉú×ÛºÏÔËÓÃÇ°Èý¸öµ¥ÔªËùѧ֪ʶ½éÉÜ×Ô¼º£¬Ã¿½Ú¿Î³é²é4—5¸öѧÉúµ½½²Ì¨Ç°Ñݽ²£¬ÕâÑù¼ÈÄÜѵÁ·¿ÚÍ·±í´ïÄÜÁ¦£¬ÓÖÄܶÍÁ¶×Ô¼ºµÄµ¨Á¿¡££©
¡¡¡¡Step2. Presentation
¡¡¡¡Show the riddle
¡¡¡¡T: Now let’s guess. Do you know what is it? You can speak in Chinese.
¡¡¡¡£¨Ñ§Éú¶ÁÃÕÓ
¡¡¡¡S1: It’s a turtle.
¡¡¡¡£¨ÀÏʦ½Ò¿ªÃÕµ×£©
¡¡¡¡T£ºA turtle. Yes, you’re right!
¡¡¡¡£¨Í¬Ñ§ÃǹÄÕƱíÑ
¡¡¡¡Show the title
¡¡¡¡T: Read after me: turtle, ur--/ ?:/, turtle
¡¡¡¡£¨Ss read the word£©
¡¡¡¡T: faster, f-a:-st ?, faster.
¡¡¡¡£¨Ss read the word£©
¡¡¡¡T: The turtle is faster. Ok, let’s read together.
¡¡¡¡Show the pictuers
¡¡¡¡T: Look! What’s this.
¡¡¡¡Ss: It’s a turtle.
¡¡¡¡T: Is this a turtle?
¡¡¡¡Ss: No, it isn’t. It’s a snail.
¡¡¡¡T: Yes, a snail. Read after me: a snail, ai-/ei/, snail.
¡¡¡¡£¨Ss read the world£©
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