The turtle is faster.第1课时 教学设计

　　一、课例名称：

　　Unit 6 The turtle is faster. 第一课时

　　二、执教教师

　　三、教学实录

　　本文是一节故事教学的尝试教学课。

　　课堂教学步骤三步曲：

　　第一步曲，学习旧的龟兔赛跑的故事 （小白兔和乌龟跑）

　　第二步曲，开始导入新课（ Gogo 和乌龟跑）

　　第三步曲，让学生玩和乌龟进行赛跑的游戏（学生和乌龟跑）

　　l教学步骤：课堂教学三步曲

　　一。 课前热身 Sing a song .

　　T :Can you walk？ S: Yes, I can .

　　T:Can you run？ S：Yes , I can.

　　T:Let鈥檚 run to that door. One two three, go!

　　（设计意图：在课堂教学热身中，通过歌曲，活跃课堂英语学习的气氛，并练习了动作单词walk，run，并通过Let鈥檚 run to that door.的一个小游戏，为本节课堂的比赛主题打下了一个基础。）

　　二。引入新课

　　第一步曲

　　1.学习旧的龟兔赛跑的故事 （小白兔和乌龟跑）

　　T:Long long ago there was a turtle and a rabbit. They had a race. But the rabbit went to sleep in the race. So the turtle won the race.

　　Look at the pictures and tell the story of 鈥淭he turtle and the rabbit鈥�

　　T：Who won the race？

　　S：The turtle won the race.（看完龟兔赛跑的故事后回答）

　　（设计意图：本环节，通过学习旧的龟兔赛跑的故事，起到复习和巩固的效果）

　　第二步曲

　　1.开始导入新课（ Gogo 和乌龟跑）

　　T :One day Gogo and the turtle had a race, too.