早餐

(一年级上册)

话题教案:早餐(4)

2013-10-21  |  

  o 要求服务生将词汇卡片作为菜单加以介绍,客人根据卡片挑选早点,然后服务生不用卡片,到早餐陈列台取图片作为相应的食物。

  范例:

  F:早上好!

  K1 和K2:早上好!

  F:你们请坐。

  K1和K2: 谢谢!

  K1: 你们早饭有什么?

  F:我们有面包、香肠……。 (用卡片介绍)

  K2:有什么喝的?

  F:我们有咖啡、茶……。(用卡片介绍)

  K1:你想要面包和火腿肠吗?

  K2:我不想吃面包。我想吃麦片粥和奶酪。

  F:好的。(取来图片)这是你的麦片粥和奶酪。请吧!

  …………

  五、总结和作业 : 5分钟

  这一课要求大家掌握西式早点的基本词语

  能愿动词和动词:想,喜欢,要,

  几个独体字和偏旁

  作业:完成补充练习:《快乐汉语》第七课练习 “喝牛奶,不喝咖啡”

  熟练掌握词汇和句子。要求听懂和表达流利。

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