幼儿园游戏教研组计划
一、指导思想
新《纲要》中指出：鈥溣锥坝ξ锥峁┙】怠⒎岣坏纳罨肪澈突疃肪常闼嵌喾矫娣⒄沟男枰顾窃诳炖值耐晟钪谢竦糜幸嫔硇姆⒄沟木殁�潱蚧疃险庖灰蟆Ｒ谰萸蜗分行慕萄凶楣ぷ饕饧约拔以把芯渴导史⒄骨榭觯颐歉迷跹煤屯诰虿牧系慕逃壑担课颐歉梦锥峁┰跹那蚧疃牧希空庑┪侍庵档梦颐巧钏肌Ｓ捎谇蚧值哪谌荼冉隙啵鞲瞿炅浣锥蔚囊笠膊痪∠嗤虼耍钪瘴易榻纬啥嘀钟幸嬗谟锥娣⒄沟摹⒏挥蟹岣唤逃庖宓摹⑹屎嫌锥翱沟纳罨蜗诽剿飨盗校杂屑壑档难芯砍晒贫澳谟蜗返姆⒄埂１狙诮萄凶榻氐阊芯啃“嗌钋牧系难≡瘛⒅谱骱屯斗拧�
二、主要任务和工作重点
1、围绕小班生活活动的内容和要求，明确培养目标，考虑材料对本年龄段幼儿的适宜性，研究与开发生活区的游戏材料。
2、通过活动，了解材料的分类，围绕目标进行教育价值判断，掌握设计技巧。
3、学习区域活动管理的相关经验，通过现场实践操作，掌握生活区域的设置方法。
4、收集、整理小班生活区材料，为后期实践提供资源。
三、活动形式与要求
1、围绕教研内容和计划，以实践操作和集中研讨为主要形式，研究小班生活区材料的制作与投放。
2、认真完成组内布置的制作任务，为研讨提供相关素材，同时加强自我学习，不断丰富关于区域材料制作、投放等方面的知识经验，提高专业素养。
3、准时参加教研活动，活动时间下午14:00～17:00。认真参加每次的活动不缺席，有事请假。
四、观摩活动具体安排
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时间 |
主要内容 |
活动地点 |
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10.21 |
1、学习本学期计划 2、学习小班生活活动的内容与要求 |
香山路幼儿园 |
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11.18 |
1、交流制作的游戏材料 2、围绕材料进行评价 |
香山路幼儿园 |
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12.2 |
理论学习：区域活动的管理 |
香山路幼儿园 |
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12.16 |
分组现场实践操作 |
香山路幼儿园 |
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12.30 |
1、总结 2、材料的收集、整理 |
香山路幼儿园 |
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