小班讨论活动 假如没有桥

　　活动目标

　　感受桥与环境的关系，了解桥的用途。

　　体验桥与人的生活、工作的密切关系。

　　活动准备

　　1.请幼儿向家人了解、调查：古时候桥梁不多，人们是怎样过河、渡海的？

　　2.户外场地设置：中间小河、一边草地、另一边果园等。

　　3.纸板、方形积木、泡沫塑料、绳子等辅助材料。

　　4.学习包材料

　　活动过程

　　一、说一说

　　引导幼儿结合自己的调查结果，在小组里与同伴说一说：过去没有发明、建造大桥的

　　时候人们是怎样过大江、跨大海的？经常会遇到哪些困难？会发生什么事？

　　二、想一想

　　启发幼儿动脑筋想一想：人们为什么要建桥？桥有什么作用？

　　三、议一议

　　假如没有桥，我们的生活会遇到哪些困难？鼓励幼儿积极发表自己的意见，并接受同伴的不同见解。

　　四、听一听

　　教师小结桥的作用，让幼儿知道，桥能把许多交通不便的地方连接在一起，使人们方便来往，加强联系，发展经济。

　　五、玩一玩

　　1.组织幼儿玩《过桥》、《摘果子》的游戏，但是河上没有桥。启发幼儿思考：河上没有桥，该怎样过河？

　　2.鼓励幼儿以小组为单位，充分利用周围的材料搭桥过河。