小学语文五年级下册复习:阅读(4)

2014-03-18  |  

  1、这段话从哪些方面描写这棵绣球花株?

  2、运用归纳法概括这段话的主要内容:

  3、用“——”画出一句排比句。

  4、文中分别用 、 、 来比喻花蕾绽开时的“绣球”。

  5、文章的结尾处用了省略号,你能再补上一两句话吗?

  (六) ____________

  “外面是谁?快进来喝口水。”温和(hè huó hé)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。

  他是一位cí xiáng(     )的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!

  窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头①“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。

  我们无拘无束地交谈②嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来,一动一动的。他说:“我看(kān kàn)这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过。”艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好③”眼角流下了晶莹的泪珠。

  回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

  到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:

  可爱的美美、笑笑、罗罗④

  好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。

  夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间⑤

  可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家zhì liáo(),但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。

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