人教版语文一下:《手捧空花盆的孩子》课后练习
1、根据拼音写生字或词语。
huā p茅n |
(答案) |
y铆 we矛 |
(答案) |
tiāo xuǎn |
(答案) |
b矛ng qiě |
(答案) |
xuān b霉 |
(答案) |
sh铆 fēn |
(答案) |
fā y谩 |
(答案) |
guī d矛ng |
(答案) |
sh猫ng kāi |
(答案) |
yī sī |
(答案) |
biǎo q铆ng |
(答案) |
p茅i y霉 |
(答案) |
y脿o |
(答案) |
zhǔ |
(答案) |
y谩 |
(答案) |
盆(答案)、(答案) 位(答案)、(答案)
选(答案)、(答案) 宣(答案)、(答案)
分(答案)、(答案) 芽(答案)、(答案)
规(答案)、(答案) 盛(答案)、(答案)
情(答案)、(答案) 表(答案)、(答案)
3、按要求写出本课学过的字或词。
(1)加偏旁组新字:
分鈥斺敚答案) 青鈥斺敚答案) 先鈥斺敚答案)
成鈥斺敚答案) 牙鈥斺敚答案) 立鈥斺敚答案)
(2)换偏旁组新字:
盆──(答案) 位──(答案) 选鈥斺敚答案)
芽──(答案) 盛──(答案) 情鈥斺敚答案)
(3)分解学过的字:
分鈥斺敚答案) 要鈥斺敚答案)
4、用所给出的词语造句。
花盆:________________________________(答案)
一位:________________________________(答案)
挑选:________________________________(答案)
并且:________________________________(答案)
宣布:________________________________(答案)
十分:________________________________(答案)
发芽:________________________________(答案)
规定:________________________________(答案)
盛开:________________________________(答案)
表情:________________________________(答案)
5、按要求回答问题。
(1)鈥溗钟眯牡嘏嘤ㄖ肘澱饫锏拟準肘澘梢曰怀墒裁创剩
________________________________________________
(2)国王看着一盆盆鲜花,为什么没有一丝高兴的表情?
________________________________________________
(3)国王为什么选择了雄日做继承人?
________________________________________________
(4)学完这篇课文,你懂得了一个什么道理?
________________________________________________
6、按照原文内容填空。
(1)国王发给孩子们的花种都是( )了的,这样的种子是不能培育出美丽的( )的。
(2)雄日十分( )地培育花种。
(3)在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。而雄日手捧( ),却被国王选作继承人。这是因为雄日做人( )。
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