小学拼音教学:《ai ei ui》教案(2)
课 题:复韵母ai ei ui |
课 型:新授 |
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主备人:一年级语文组 |
审 核: 乔丽霞 |
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学习目标: 1.学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2.能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。 3.认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 |
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重 点: 能准确拼读声母与ai、ei、ui组成的音节 |
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难 点: 区分单韵母a e u i和复韵母ai ei ui的读音和拼写、书写方式 |
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学习链接: |
学习课时:2 |
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课时:2 |
学习内容:复韵母 |
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课时目标: 1.能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节。 2.认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 |
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【学生探究】 |
【教师导学】 |
【思考与调整】 |
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(一)、复习旧知 快跟复韵母打个招呼吧! (二)、导学新知 拼读声母与复韵母ai ei ui 相拼的音节 1.你会读吗? d、t、n、l ai |
(一)、复习旧知 咱们在拼音王国里遨游,又认识了三个复韵母。顽皮的复韵母戴上了几顶小花帽后,你还认识他们吗?快!跟他们打个招呼吧!(课件出示带调ai ei ui )点读 (二)、导学新知:拼读声母与复韵母ai ei ui 相拼的音节 1、教d、t、n、l 和ai相拼的音节 (课件出示ai与声母相拼的音节) 现在我来考考大家,声母和复韵母ei ui交朋友后你会读吗? |
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【学生探究】 |
【教师导学】 |
【思考与调整】 |
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2. 小组学习声母与ei ui相拼的音节 a、小组自由拼读 b、指两个小组汇报读两组音节 3、做游戏“我能行”。 游戏规则:我们边欣赏欢快的音乐边传花,音乐停时,拿花朵的同学把卡片上的音节读一读。 (三)、看图说图意、学句子,读儿歌。识字 1、看图学句子 在蓝蓝的天空下,三个小学生正在愉快地植树,美化着祖国。他们合作得多愉快呀! 2、看图学儿歌 再比比谁的眼睛最亮,把带有复韵母ai ei ui的音节找出并读一读。 3.认读生字 |
2、小组学习声母与ei ui相拼的音节(课件出示声母与ei ui相拼的音节) 这些音节戴上小花帽后,你还会读吗?我们一起做一个游戏。这个游戏的名字叫“我能行”。 (三)、看图说图意、学句子,读儿歌。识字 1、看图学句子 出示课件《植树图》说说你看到了什么? 请大家借助拼音读一读。 2、看图学儿歌 课件出示《儿歌》 3.认读生字 (出示汉字)指名读并选字组词或者说话。 去掉拼音采取多种形式读。 |
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板 书 设 计 |
ai ei ui |
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教 后 反 思 |