散步

(六年级上册)

六年级语文上册《散步》课时训练(6)

2014-08-07  |  

  4、⑴母亲听我的

  ⑵儿子听我的

  ⑶妻子在外也听我的

  原因:

  ⑴母亲年迈难走小路

  ⑵不愿意一家人分开

  5、景色描写。美好的景物烘托了一家人和谐、美满。

  6、尊老爱幼和谐亲密

  7、暗示了人到中年,肩负着赡养父母,抚养孩子的重任,在家庭、社会里都充满了使命感。

  8、这家人互敬互爱、相互体谅,家庭氛围和谐、美满。

  (二)

  9、

  10、流动央求跳动

  11、“小龟不吃饭,饿吗?”“小龟的家在河里吗?”“送小龟回家吧”“小龟找到爸爸妈妈啦——”

  12、因为我和妻子见到儿子放小龟回家后的兴奋、欢呼。感受到儿子的纯真、善良,既高兴又激动。做母亲的更善于动情,所以“妻,真的流泪了”,而我则“要流泪”。

  13和谐关系使命感理解和体谅思家团聚

  (三)

  14、huáishāpán shānnè

  15、蹒跚:腿脚不灵便,走路摇摆的样子。

  讷讷:形容说话迟钝。

  16、⑴表现三代人之间的和谐、融洽、血肉交融的关系。

  ⑵中年人表现亲情孝敬长辈牺牲细节

  17、

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