重庆市万州区沙河小学　熊建峰

　　一、教学内容

　　人教版6年级上册第5单元《少年闰土》。

　　二、文本解读

　　《少年闰土》选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。闰土是小说的主人公，是鈥溛意�澏�时的好友。课文通过鈥溛意�澋幕匾洌�刻画了一个机敏勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了鈥溛意�澏匀蛲恋挠岩暌约岸运�的怀念之情。课文的表达有何特色呢？

　　（一）景物描写，涂抹背景

　　俗话说鈥溌砩峡唇�军，花间看美人鈥潯Ｖ芪У幕肪秤肴宋锏母鲂蕴氐恪⒒疃�天地密不可分。鈥溕罾兜奶炜罩泄易乓宦纸鸹频脑苍拢�下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。鈥澱馐强挝目�篇的环境描写。瞧，景，绚丽多彩，背景开阔。鈥溕罾兜奶炜这�濃�溄鸹频脑苍骡�潱�色彩鲜艳明快，写出了夜空万里无云，皓月当空朗照的美妙景象。地上，碧绿广如海，西瓜多如星。恰是鈥溕舷绿旃猓�一碧万顷鈥潯Ｕ庋�写为闰土提供了广阔的空间与舞台。

　　（二）动态描写，展现风采

　　行动展示风采。闰土刺猹的行动，凸显了他的机敏勇敢。鈥溒浼溆幸桓鍪�一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。鈥澱舛�态勾画出了闰土勇敢无畏、机敏可爱的形象。鈥準�一二岁鈥潱�说明他年龄之小；鈥溝畲�银圈鈥澦得魉�深受父母宠爱；一个鈥溎筲�澴郑�说明他手握钢叉之紧；鈥溇×Φ卮倘モ�潱�说明他刺猹时用力之猛。他年龄虽小，但懂事很早，他夜间看瓜，勇敢斗猹，简直是个勇敢胆大的小猎手。当钢叉向猹刺去时，它鈥溄�身一扭，反从他的胯下逃走了鈥潯Ｕ饩浠坝肫渌敌粹�，倒不如说是写人。这是用猹的狡猾凶猛来衬托闰土的英勇无畏。

　　（三）外貌描写，显示特点

　　人们常说，人如其面。闰土的外貌特征，显示了他的个性特点与精神风貌。鈥溗�正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈鈥︹�︹�澱庋�写活现出了一个健康、朴实、可爱的少年形象！鈥溩仙�的圆脸鈥澬闯隽肆成�、脸形，表明闰土常年参加劳动，日晒风吹，身体结实健康；鈥溞≌泵扁�澥堑笔鄙苄艘淮�农村孩子的打扮；鈥溡�项圈鈥澋钡氐姆缢祝�以为用圈子套住，孩子就不会死，虽是迷信，足见父母对闰土的疼爱。