散步

(六年级上册)

六年级语文上册《散步》课时训练

2014-08-07  | 浪头 真香 各得其所 

  一、下列句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是()

  A、写好报告,他又熬了一个通宵。

  B、小米熬成的稀饭,吃起来真香!

  C、小媳妇熬成婆。

  D、回头想想,那年岁还不知怎么熬过来的。

  二、给下列字注音并组词

  1、拆(    )                折(    )

  2、幼(    )                遨(    ) 

  3、熬(    )                         遨(    )

  三、结合语句的意思,解释加线的词语

  1、但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

  熬:__________________________________

  2、想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

  各得其所:__________________________________

  3、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

  委屈:__________________________________

  四、下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“√”,不是的打“×”

  1、她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。()

  2、山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。()

  3、像这样的事情还很多。()

  4、好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。()

  五、阅读下列三篇短文,回答文后问题

  (一)

  ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  ③ 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

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《六年级语文上册“散步”课时训练》摘要:稀饭,吃起来真香! C、小媳妇熬成婆。 D、回头想想,那年岁还不知怎么熬过来的。 二、给下列字注音并组词 1、拆 折 2、幼 遨 3、熬 遨 三、结合语句的意思,解释加线的词语 1、但是春天总算来了。我的母亲又...
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