《三国演义》是我国四大名著之一，本册书的第28课《用奇谋孔明借箭》就节选自《三国演义》，这是一篇文言文，再讲读这篇课文的时候学生的前置性学习就是搜集有关《草船借箭》的资料，通过资料再来理解课文那就简单多了。

　　一上课，我就让学生交流资料，学生们非常踊跃，我发现学生对这篇课文非常感兴趣，我也发现学生们的课外知识很丰富，一节课下来，资料与课文相结合的学习效果非常好，而且对诸葛亮、周瑜、曹操人物性格有了进一步的了解。

　　这节课结束之后，我想了很多很多。书本上的知识是有限的，课外的知识是无穷的，多读书的同时，自己的理解能力，分析能力也在随之增长。看来学生的前置性学习起着关键性的作用。