北京版小学六年级上册课文《狼牙山五壮士》教学反思
第一个朗读点:在课文第二自然段中有关五壮士打击敌人的动作和神态描写的句子,这些句子是学生通过朗读理解班长的沉着,副班长的勇猛,宋学义的老练,小战士的严肃专注,在朗读中学生也深切感受到了战士对敌人的无比仇恨。如果光去讲解这些词语,那么学生会觉得很乏味,也觉得这种感受是老师给我们的,接受上是被动的。在这点学生只有通过反复的朗读后才能体会,才能感悟,也才能理解。
第二个朗读点:鈥溛瞬蝗玫腥朔⑾秩褐诤土又髁Γ喑ぢ肀τ裾抖そ靥厮盗艘簧樧撸♀櫞废蚱迮添茸呷ァU绞棵侨妊刑冢舾诎喑ず竺妗b濃溔妊刑阝澓 鈥溦抖そ靥澤乇泶锪宋遄呈课婀嗣窨梢韵咨淼某绺咔榛场Q钥挝牡睦斫夂透形蚓退角桑缓笤偻ü识帘泶锍隼矗湍苋肭槿刖常鸸裁
第三个朗读点:鈥湺偈保废癖⒆右谎盼逦蛔呈康木鲂模胖泄嗣竦某龀鸷蓿虻腥送飞显胰ァI狡律洗匆徽筮蠢镞衫驳慕猩腥朔追坠雎渖罟取b澴拥猛炅耍遄呈坎坏挥型怂酰一褂⒂峦缜康拇蚧鞯腥恕
第四个朗读点:鈥溛遄呈恳倭⒃诶茄郎蕉シ澹魍湃褐诤筒慷又髁υ度サ姆较颍腔赝吠乖谙蛏吓赖牡腥耍成下冻鍪だ南苍谩b澪胰醚杂啥粒偃盟撬党鑫逦徽绞课裁椿嵊邢苍玫谋砬椤Mü裂诱绞棵且蛭挝褚丫瓿啥⑿Φ牧成希惺艿轿遄呈康男牢浚藓逗妥院馈
不足:
在整个教学过程中,学生的读,总觉得不太满意,如果个别句子,个别朗读还算可以的话,那齐读听起来就很不自然,总觉得不尽人意,有失偏颇,
《北京版小学六年级上册课文“狼牙山五壮士”教学反思》摘要:严肃专注,在朗读中学生也深切感受到了战士对敌人的无比仇恨。如果光去讲解这些词语,那么学生会觉得很乏味,也觉得这种感受是老师给我们的,接受上是被动的。在这点学生只有通过反复的朗读后才能体会,才能感悟,也...
相关文章: | ◇ [其它文章]狼牙五壮士 | ◇ --《狼牙山五壮士》教学片断、反思 |
◇ [图文]22狼牙山五壮士 | ◇ [图文]22 狼牙山五壮士 |