六年级上《最后一头战象》教学实录(4)
师:它什么也没吃,至喝了一点水,绕了寨子走了三圈。
师:你们能读出那份不舍吗?
(齐读——指名读——齐读)
师:嘎羧最难忘的还是打洛江畔的最后一战,让我们走进14自然段缅怀战场的部分,再次关注嘎羧的动作神态的词语,体会嘎羧的情感,自由大声读吧。
(学生自由读14自然段。)
师:嘎羧那久久凝望的神态,那亲了又亲的动作,那震耳欲聋的吼声,相信同学们有更深的体会,让我们走进嘎羧的内心世界,抒发嘎羧的心声吧!
(课件出示:同学们,拿起手中的笔,选择一处尽情抒发嘎羧的心声吧!
嘎羧站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面,一定看到了 。
然后,它踩着哗哗的流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,不禁想起了 。
许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼声,它在大声呐喊 。)
(学生写话练习)
师:同学们,停下手中的笔,把嘎羧的心声喷发出来吧!嘎羧站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面,一定看到了——
生:一定看到了厮杀的场面,一定看到了八十头战象英勇杀敌的场面。
师:它看到了惊天地泣鬼神的作战场面。
生:一定看到了和同伴们在一起拼命打击日寇,带着血腥味的战场。
师:然后,它踩着哗哗的流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,不禁想起了——
生:不禁想起了自己曾经用象蹄踩敌,用象鼻摔敌的场面。
生:想起了自己因为中弹倒地,村民们照顾它。
师:这是村民让它重生的地方。
生:还想起了当时战友们一个又一个倒地,江水被血染红了。
师:这块礁石是它的伤心地啊!
师:许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼声,它在大声呐喊——
生:它在大声呐喊,战友们,嘎羧想你们,我要和你们永远在一起!