《浮冰上》与《“诺曼底”号遇难记》一样，人文气息浓郁，作者都试图通过对小说人物的描写，刻画，表达对人性的探索。而且它的欣赏价值不仅包含了课文所体现的人与动物的爱，还涉及人与人之间的爱。因此，诺尼与爱斯基摩犬之间超越生死的爱也就成为了整堂课的亮点和**。

　　这节课，我试图激情范读创设情境，通过多种朗读形式让学生走进文本，不断品读文本，刺激学生感悟思考，激起求知欲，小有成效。然而，激发和诱导每一位学生主动地参与课堂学习，并取得良好的效果，对此，我还需作进一步的努力。