三年级上册课文小学《爱国将领邓世昌》说课稿
大家好! 我今天说课的题目是《爱国将领邓世昌》,下面我将从说教材、说教学方法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。
一、 说教材
《爱国将领邓世昌》是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第三单元的第一篇课文,该单元以爱国志士为主题展开。《爱国将领邓世昌》是一篇精读课文,主要讲述的是爱国将领邓世昌在中日甲午战争中为保卫祖国的海防而英勇牺牲的故事,课文描写生动、震撼,给人很深的启迪。
根据新课标的阶段目标要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标为:
1、研读课文、抓住事件中的重点词、句感受和理解邓世昌以死报国的英雄行为,培养爱国情感。
2、指导书写鈥溍⑺馈⑶埂⒆筲澋龋峁股嫌写硇缘纳帧 本课的重、难点:品读重点词、句,感受和理解邓世昌以死报国的英雄行为,培养爱国情感。 教学时间:根据课文内容的需要,将安排2个课时来完成本课教学,本节课为第二课时。
课前准备
多媒体课件
二、 说教学方法
语文课程标准要求:学生是学习和发展的主体。为让学生充分理解本课的教学内容,教学中我主要通过教师引导、学生参与的教学模式,采取情景教学、探究学习等教学方法,配合现代化教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于学习、勤于思考。
三、 说教学过程
围绕教学目标,教学重、难点,我将以五个环节来设计本课的教学过程。
第一环节:创设情景、导入新课。兴趣是最好的老师,小学生的情感易受环境气氛的感染而产生共鸣。基于这点,开课之初,我从钓鱼岛的历史事件入手,激发学生的爱国热情。
第二环节:研读赏析重点句段、体验情感、指导朗读。新课标中明确指出:鈥溤亩潦茄鲂曰男形醚浞值囟粒诙林姓甯兄b澯谑窃阝溠卸辽臀觯逖榍楦锈澔方谥校医蹇挝陌词奔渌承蚍治霾糠郑鸩椒治觥C坎糠值难埃际侨醚锤炊痢⑾感钠肺丁⒏形蚓衿分试倩氐轿谋荆傅祭识痢2⑼ü悠档牟シ牛镏钊氲刈呓谋尽
第三环节:情感内化,培养爱国精神。借助十月一日祖国的生日,祝福祖国,学生说说想说些什么?做些什么?以此表达爱国情感。
第四环节:为祖国的生日开书法展,指导书写鈥溍⑺馈⑶埂⒆筲澋龋峁股嫌写硇缘纳帧D康脑谟谝佳骞鄄熳值慕峁辜疤氐悖⒁饨峁购粲Α⑿春孟肝⒌谋驶
第五环节:总结全文,使学生增进鈥溕倌昵吭蚬库 的意识,勇于承担收复钓鱼岛的历史重任。这是我教学过程的安排,下面说说本节课的板书设计。
四、板书设计
本节课是以邓世昌作战经过中的小事件鈥斺斍烙吹小⑴测溂扳潯⑽枨任迨槟谌荨 最后, 我谈一下本节课教学效果。本节课通过指名读、齐读、 交流合作以及多媒体展示等课堂活动,我设想能实现本节课的教学目标,使绝大部分的学生都能积极参与到教学活动中来,让不同层次的学生均有收获,同时力求让学生多积累语文素养的基础知识。这是我今天说课的全部内容,谢谢各位评委老师。
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