一、风趣听背，体会诗题内含

　　师：同学们，你们认识我吗？

　　生：不认识。

　　师：我就是今天要给你们讲课、和你们一起学习的老师。既然今天要讲课，昨天咱们是不是应该见上一面、认识认识啊？

　　生：是。

　　师：可是咱们昨天没见着，那今天现认识你们觉得来得及吗？

　　生：来得及。

　　师：好，那我来自我介绍一下：我姓赵，你们应该怎么称呼我啊？

　　生：赵老师。

　　师：对，真聪明！我姓什么来着？

　　生：赵！

　　师：记忆力不错嘛！现在我就想考一考你们的记忆力，你们敢接受挑战吗？

　　生：敢！

　　师：那好，我现在考考大家：我来说一首诗，这首诗共有两节，每节有四句话，我每次说两句，而且只说一次。大家听清要求了吗？

　　生：听清了！

　　师：诗人说：

　　花朵把春天的门推开了，

　　绿荫把夏天的门推开了。

　　（教师指定一名学生背诵，学生背诵得十分准确）

　　师：鼓掌！你真行，老师只说了一遍，你就把这样复杂的两句诗背下来了，你觉得你行不行？

　　生：还行吧！

　　师：挺谦虚的，看来你还有很大的进步空间。

　　师：果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了鈥︹��

　　生：（背诵）

　　师：精彩！这么长的诗你们只听了一次就背了出来，老师真佩服你惊人的记忆力。

　　师：

　　师：我们再来背首古诗，谁来背李白写的《静夜思》。

　　师：《静夜思》表达了作者怎样的思想感情呢？

　　生：思念故乡的思想感情。

　　师：同学们，你们说李白思念故乡时的心情是怎样的？

　　生：忧愁的。

　　师：同学们看看老师在黑板上写了几个字？

　　生：6个字。

　　师：你能从中去掉一个字而不改变原来的意思吗？

　　（学生争相发言，分别去掉了鈥湹拟�潯⑩�溣氢�潯⑩�湽殊�潯⑩�溗尖�潱�

　　师：现在就剩下了两个字鈥溝绯钼�潱�谁能来说说乡愁是什么意思？

　　生：思念故乡的忧愁。

　　师：那思念故乡的忧愁就是鈥︹��

　　生：乡愁。

　　师：《乡愁》就是我们今天要学习的课文。它也是一首通俗易懂的小诗，我们仍然用一边听、一边学、一边背的方法来学习，你们同意吗？

　　生：同意！

　　师：那好！就这么决定了。