二年级下册语文《新式房屋》教学实录
（1）屋顶的功能
A 自由读句子鈥溛荻ナ且徽榈某〔Ａ撸卟恃丈龆崮俊ｂ�潱–AI出示句子）
想一想，屋顶和我们所住的房子有什么不同呢？
指名回答，相机指导朗读。（点击：一整块三角形超薄）
（师：好大的玻璃瓦啊！你们能读出屋顶的神奇吗？）
B 你们瞧，新式房屋的屋顶有这么多颜色，在阳光下闪闪发光，这就是鈥溁龆崮库��
谁来读读这个词。屋顶这么美，让我们美美地读一读这句话吧！男女生读。
C 在屋外欣赏了美丽的屋顶，大家想不想进去看看？现在假如咱们全班同学站在这样的屋顶下，你会看到什么？
D CIA演示屋顶五彩缤纷的白云飘过的情景，师激情范读第六自然段。
看到这样的美景，心情多么愉快！让我们带着愉快的心情，自由地读读吧。
学生自由读。
E 指名读第六自然段。（CAI出示句子）
（师：屋顶真神奇，可以看到这么美丽的风景。板书：看风景）。
过渡：新式房屋还有哪些地方也很神奇呢？
（2）屋身的功能
A 自由读鈥溛萆硎且桓龃笮偷那蛐纹娣浚娣靠梢运婕窘诒浠枚远焖醣浠ｂ��
屋身和我们住的房子的屋身有哪儿不同？（CAI出示句子）
指名学生回答。（点击：球形自动伸缩）
多奇妙的屋身，谁来读读？指名读。
（师：球形的屋身真有趣！板书：自动伸缩）
B 屋身是怎样随季节变换而自动伸缩的呢？生回答表演。
C 师生合作带动作表演读。
师：能大能小，能伸能缩，屋身的功能真是神奇极了。让我们再来读读这句话!生齐读。
过渡：不知道鈥溍糯扳�澯钟惺裁瓷衿嬷δ兀�
（3）鈥溍糯扳�澋墓δ�
A 指名学生介绍新式房屋鈥溍糯扳�澋谋玖臁６辆渥逾�溎巧�---------恒温器鈥潱–AI出示句子）
师：这种感应材料就像我们的皮肤一样，对温度特别敏感。它还会调节温度呢！这就是它与众不同之处啊！（板书：调节温度）
B 今天天气太热了，如果我们在新式房屋里上课，会有什么感受呢？读鈥溔绻�----------凉爽极了鈥潱脸隽顾娣母芯酢Ｉ该痢⑿∽槎痢�
（师评：鈥溍糯扳�澏嘞褚桓龃罂盏鳌＃�
C 如果是寒冷的冬天来临，自动感应窗又会怎样呢？
师：冬暖夏凉，功能这么特殊，这可都是鈥溍糯扳�澋墓桶。±矗梦颐嵌炼涟�!
4 小结: 刚才，我们了解了新式房屋各部分的神奇本领。老师想和你们一起把第三自然段连起来读一读。（配乐师生合作读）
（二）学习课文4、5自然段。
1 新式房屋还有哪些神奇之处，请同学们默读课文的第四五自然段。一边读一边思考。
2 学生读课文4、5自然段，
3 指名学生回答，相机指导朗读。
生读句子鈥溨灰缫黄穑狈课葩�斺�斺�斺�斠膊换峁龆ｂ��
（师：球型的屋身设计得多巧妙！和我们住的房屋比，新式房屋安全极了！）
生读句子鈥溙热粲錾洗蟮卣疴�斺�敹喟踩姆孔印ｂ��
（师：既防风又防震，新式房屋多么安全。）
4 生齐读：多安全的房子!
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