展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀，具有比《观沧海》更鲜明的时代感。通过描写北戴河大雨滂沱、波澜壮阔的壮美景象，抒发了诗人作为无产阶级革命家的豪迈情怀和雄伟气魄。毛主席的领袖风范及光辉思想，将与日月同辉，与天地共存。

　　⑤词的写作时间是一九五四年夏，为什么又写“萧瑟秋风今又是”？

　　这“萧瑟秋风”并非实指，夏天何来“秋风”？它仅指面对高山大海，人不能不萌生的一份悠悠情怀，但情怀依旧，江山已改，不同代的人拥有不同的“人间”，“换了人间”已是历史事实，意在歌颂今非昔比的社会主义新时代。

　　五、研读课文，学习写法

　　同《沁园春雪》比较，学习借景抒情的写法。通过描写北戴河大雨滂沱、波澜壮阔的壮美景象，抒发了诗人作为无产阶级革命家的豪迈情怀和雄伟气魄。毛主席的领袖风范及光辉思想，将与日月同辉，与天地共存。

　　请欣赏电视剧《解放》片尾曲《浪淘沙北戴河》，激发我们热爱祖国新时代的思想感情。

　　背诵全词。

　　六、达标训练

　　1.默写这首词。（注意写正确下边的字）

　　淘 滔 幽燕yān 打鱼船 碣jié石 萧瑟xiāo sè

　　2.这首词和《沁园春雪》都出自同一诗人笔下，虽然题材不同，但写法接近，从表现内容上看，两词上阕都是 ，下阕都是 ；两词都采用了 的表现手法。

　　3.这首词和《沁园春 雪》都有点睛之笔，请分别写出点睛的诗句。

　　4.词的上阕写雨中所见，寓情于景，作者寄寓的感情是什么？

　　5.词中的“萧瑟秋风”化用了曹操《观沧海）》中的诗句“秋风萧瑟”。曹操登临碣石实在秋季，毛泽东到北戴河是在夏季，怎么会“今又是”呢？

　　七、布置作业

　　腹有诗书气自华，读书万卷始通神。（宋·苏轼）请同学们课余时间上网下载、阅读刘禹锡的《浪淘沙》、李煜的《浪淘沙》，并同毛泽东的《浪淘沙》比较，看在写作风格上有什么不同。

　　板书设计：

　　浪淘沙 北戴河

　　毛泽东

　　大雨 白浪 换了人间

　　(景) (情)