教学目标

　　1、能止确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

　　2、学会本课12个生字，绿线中3个生字只识不写，理解有关词语，会用鈥溇谷烩�濃�溗�泄不通鈥澰炀洹�

　　3、联系课文读懂作业中有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得具体，土动。

　　4、通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神。

　　5、了解孙悟空人物形象的刻划，激发阅读名著的兴趣。

　　教学重点

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

　　2、联系课文读懂作业中有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得具体、生动 教学难点：学会本课12个生字，绿线中3个生字只识不写，理解有关词语，会用鈥溇谷烩�濃�溗�泄不通鈥澰炀� 教学方法：讲练法 讨论法 教具：小黑板卡片

　　教学课时

　　二课时 第一课时

　　授课时间

　　课题：三借芭蕉扇

　　教学目标

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

　　2、学会本课12个生字，绿线中3个生字只识不写，理解有关词语，会用鈥溇谷烩�濃�溗�泄不通鈥澰炀洹�

　　教学重点

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

　　2、联系课文读懂作业中有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得具体、生动 教学难点： 学会本课12个生字，绿线中3个生字只识不写，理解有关词语，会用鈥溇谷烩�濃�溗�泄不通鈥澰炀� 教学方法：讲练法 讨论法 教具：小黑板卡片 课型：新授

　　教学过程

　　一、导入激趣

　　1、同学们，你们看过《西游记》吗?在《西游记》中你们最喜欢谁?

　　2、今天我们就来学习一则《西游记》里面的故事(齐读课题)《三借邑蕉扇L

　　二、了解预习情况

　　1、通过预习，生字词大家都会读了吗? 出示小黑板： 芭蕉 汁水 烘烘 腾起 千丈之高 口诀 一抹 径自 扛着 猪八戒 脚磴 头撞 捶胸 猢狲 细雨霏霏 指名读鈥斺�斊攵痢�

　　2、文中写的是谁向谁借芭蕉扇?借了几次? (文章写孙悟空向铁扇公主借邑蕉扇，总共借了三次)