群众也在淋雨

(三年级上册)

语文S版三年级上册《群众也在淋雨》教学教案

2015-09-10  | 彬彬 致意 上册 

  教学要求:

  1、朗读课文,体会周总理与群众同甘共苦的高尚品德。

  2、学会本课的生字、新词、理解课文内容。

  3、有感情的朗读课文,练习复述课文。

  教学内容:

  第二课时(1、理解课文内容,体会周总理与群众同甘共苦的高尚品德。2、结合课文理解句子的意思。3、有感情的朗读课文。)

  教学过程:

  一、导入新课。

  1、说说通过上节课的学习,你知道了什么?

  2、鈥溔褐谝苍诹苡赈澱饩浠笆撬档模浚ㄖ茏芾硭档模

  3、你从这句话中能明白?(群众也在淋雨,我也不应该特殊。)

  二 、理解课文

  1、朗读课文,整体感知。

  2、细读课文,体会周总理的高尚品德。

  (1)画出使你最感动的句子。

  (2)想一想,为什么让你感动?

  (3)有感情的朗读句子。

  3、全班交流。

  (1)欢送外宾时,大雨倾盆而下,周总理是怎么做的,为什么要这么做?

  (2)飞机起飞后,他又是怎么做的,为什么要这么做?

  (3)集体共同理解句子。投影出示句子。

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  有感情的朗读这句话。

  鈥溨患故潜虮蛴欣竦卣驹谠兀蚍苫系耐獗稣惺种乱狻b濃湵虮蛴欣疋澥鞘裁匆馑迹恐茏芾碓谑裁辞榭鱿卤虮蛴欣竦卣驹谠兀看幼芾淼谋硐种心阌帜芨形虻绞裁矗

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  三、指导朗读。

  四、谈谈感受。

  学习了这篇课文你有什么感受?

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《语文S版三年级上册“群众也在淋雨”教学教案》摘要:。 2、细读课文,体会周总理的高尚品德。 1画出使你最感动的句子。 2想一想,为什么让你感动? 3有感情的朗读句子。 3、全班交流。 1欢送外宾时,大雨倾盆而下,周总理是怎么做的,为什么要这么做? 2飞机起飞后,他...
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