北师大版四年:数学下册《四边形分类》教学反思
尽管今天天公不作美,可是教研员王老师还是如期地亲临我校,指导了我的一节常态数学课,让我受宠若惊的同时也深深敬佩王老师的敬业精神。时间虽然短暂,但是在跟王老师的沟通过程中,她的几句点拨还是让我受益匪浅,感慨万千。
在《四边形分类》一课中我对教材进行了深入浅出的挖掘,适度地把握住了教学的深度,并且能及时对不同层次的学生进行思维训练,采用多种形式来巩固、落实本节课的知识点。王老师在对我本节课可圈可点的表现给予肯定地同时,也诚恳的给我提出了几点不足之处。
开篇不能引人入胜一直是我的数学课的一块软肋,王老师可谓一针见血地指出了这一问题,鈥溓槿も澥侵档梦疑钏际炻堑囊桓鑫侍狻?翁弥幸廊皇氢溗档枚啵龅 少鈥潱淙晃夷芄环攀秩醚ザ植僮鳎钦攵酝晃侍獾目⑹蛊浔涞酶屑壑祷褂写伎肌M庠诘母谋淙菀祝训氖且阃饣壑校游⑿Φ窖劬Φ拇 神,从修养到气质的提升,从仪态到课堂上的举手投足,很多细节的内容,都需要在以后的课堂教学中不断历练,利用课余时间来弥补。
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《北师大版四年:数学下册“四边形分类”教学反思》摘要:益匪浅,感慨万千。 在《四边形分类》一课中我对教材进行了深入浅出的挖掘,适度地把握住了教学的深度,并且能及时对不同层次的学生进行思维训练,采用多种形式来巩固、落实本节课的知识点。王老师在对我本节课可圈...
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