苏教版二年级语文下册《闪光的金子》教学设计
教学目标：
1、能正确流利有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字，绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，学习徐虎全心全意为人民服务的好思想。
教学难点：
1、理解鈥溕凉獾慕鹱逾�澋暮�
2、体会徐虎的热心、诚心与恒心
课时安排：
2课时
教学过程：
第一课时
一、一读解题，直奔中心
1、板书课题： 16鈥溕凉獾慕鹱逾�� 学生齐读课题
2、质疑：课文的题目是？（学生齐读），难道课文真的向我们介绍那些会发光的金子吗？课文中鈥溕凉獾慕鹱逾�澲甘裁矗孔约憾烈欢量挝摹�
二、二读课文，流利通顺
1、学习生字，指导书写
2、读通课文
三、板书
第二课时
（课前板书课题）
一、复习导入
二、二读质疑，形成期待
1、读了课文，你能说说这鈥溕凉獾慕鹱逾�湹降资鞘裁绰穑科涫荡鸢妇驮诳挝闹校胪悄量挝模厦鞯男∨笥岩欢苷业健＃ㄈ嗣嵌妓邓囊豢判南疋�溕凉獾慕鹱逾�潯＃�
2、这里的鈥溗囊豢判拟�澥撬囊豢判模浚ㄐ旎ⅲ�
三、认识徐虎，感受鈥溒胀ㄢ��
1、徐虎是谁，谁来介绍介绍。（第一自然段）
2、普通是什么意思？（平常）
3、感受鈥溒胀ㄢ�潱盒∨笥衙牵纯床释迹此邓敌旎⒊さ檬裁囱客ü耐饷埠痛┳牛憔醯谜飧鋈嗽跹� 难怪文中说徐虎是一个怎样的水电修理工？（普通）
4、指导朗读
四、了解徐虎，感受鈥湶黄胀ㄢ��
过渡：是的，他的确很普通，上海市像他这样的水电修理工有成千上万个，可就是这样一个普通的水电修理工，却多次受到表彰奖励，被上海市评为劳动模范，先进标兵和关心群众模范。人们为什么会给他这么高的评价呢？让我们再一次走进课文，把你的心贴近徐虎，靠近徐虎，再一次读读2鈥�4小节，一个字、一个词地细细地感受他的点点故事。
感受热心
过渡：同学们，你们的爸爸妈妈一般工作到几点？（生自由回答）下班后你们的爸爸妈妈还会留在厂里继续工作吗？（不会。会，哦，那叫加班，应该会有加班工资拿。）有这样一个人，在他下班后依然还会继续工作，这个人便是徐虎。故事还要从他挂的三只鈥溙卦挤裣溻�澦灯稹�
1、徐虎叔叔在他的特约服务箱上写了一些什么话呢？请同学们自由地读读第二自然段，找找看。（出示）
2、谁来读一读。
3、当时像徐虎一样的水电工上班时间是上午8点到下午6点，现在你读一读徐虎在特约维修箱上写的话，你知道了些什么？19点的时候他还在上班吗？（对，下班了）你看，原来19点其实他已经下班了，可是现在19点他还要去开箱，这箱子里放的是什么呀？（指名回答）你觉得他开完箱之后会去干吗？现在你觉得徐虎是一个怎样的人？
4、理解鈥湶煌囟吴�潱�
①徐虎叔叔他一共挂了几只特约维修箱？（三只）
②都放在一起吗？（不是）
③课文中是怎么说的，看哪位小朋友最先找到？（不同的地段）
④可能他这只维修箱放在我们实验小学的东校区，可能下只维修箱就放在了我们的西校区，甚至更远的地方。看来他要去修理还要跑三处地方，这三处地方可能还会有很多居民要去维修。你现在觉得这个徐虎叔叔怎么样，他是利用下班时间去维修的，而且可能要修很多地方。（生交流，相机板书：热心）
5、对呀，一般人下班后巴不得赶快回家休息，可是徐虎自愿挂维修箱去为居民修理，多么热心的一个人啊！
6、你看，徐虎提供的是免费服务，而且是热情服务。顾老师也觉得徐虎很热心。让我们一起来读好第二自然段，感受徐虎的热心。
感受诚心
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1、徐虎他每天19点开箱，他真的利用下班时间免费去帮居民修理吗？ （出示第三自然段）
2、这段话中，哪些词语可以体现出徐虎真的遵照鈥溙卦嘉尴溻�澤闲吹娜グ锞用裎蕖＃ㄉ涣鳎�
●每天
●总是
●定时
3、从这些词语，我们可以看出徐虎他真的遵照箱子上写的那样，每天去帮居民去修理。同学们想一想，天气好的时候他去开箱吗？刮风下雨的时候他也去开箱吗？（去）
3、你看，他有三个特约维修箱，他就这样奔波在这三只维修箱中间，他是怎么去的？（自行车）
4、我们来观察一下96页上的图画，图片上的便是骑着自行车的徐虎，他带着安全帽，带着工具箱，按纸条上提供的地址~~~~~~~~~（挨家挨户上门修理）（引读）
●挨家挨户是什么意思？
5、看来徐虎去了很多家，他每家每户地奔波着，不怕辛苦。他没有食言，而是遵照特约维修箱上写的那样鈥溙峁┤惹榉疋�潯�
6、同学们，徐虎除了有一颗热心之外，你觉得他信守诺言，还有一颗什么样的心。（生交流回答）（相机板书：诚心）
7、我们一起来把这位不怕辛苦的水电修理工的诚心读出来。
聽★以鈥湹汊�澑惺艹闲�
1、徐虎到底是怎样挨家挨户，上门热情服务的呢？我们一起读课文第四自然段，这一段写了一件什么事？什么地方使你很感动？ （指读）
（1） 这一自然段写了一件什么事情？（徐虎连夜为居民疏通管道的事情。）
（2）当他做完第四家的活赶到第五家时，已经是夜晚十点多钟了。深夜十点多钟，明天还要继续上班，况且已经做了四家的话，如果是你，你会怎么做？你会不会继续工作？还是回家休息明天再做？~~~~~~~ 你真是一个勤劳的履行承诺的好孩子。
（3）示想象练说：主人见徐虎戴着深度近视眼镜，天又太晚了，就劝他：鈥� 。鈥�
（4）徐虎看到抽水马桶里的污水正鈥湽距焦距解�澋赝饷埃睦锖茏偶保耄� 。
（5）读：于是徐虎便说鈥斺��
（6）主人劝他明天再干，但徐虎急人所急，爬上楼顶干到凌晨两点多，我们来算算那天他下班后还做了多少时间的活？（七个多小时的活。）如果你是那位主人。你又会对徐虎说什么？
2、同学们，当家里的水道堵塞了，特别是马桶等出现了问题，居民们会着急吗？可是徐虎他牺牲了自己多少的休息时间，为这些居民修理，简直就是雪中送炭。此时此刻，你觉得徐虎是一个怎样的人？（无私奉献 ）
3、我们一起来把这段话读一读，心中仿佛出现了无私奉献的徐虎。
感受恒心
聽过渡：这样一位普通的水电修理工利用鈥溙卦嘉尴溻�澑用衩谴戳吮憷降酌夥逊窳硕嗌倌昴兀课颐且黄鹄炊炼恋谖遄匀欢巍�
1、他只为居民们服务了几个月吗？（不是）一年吗？（也不是）课文中说是许多年，徐虎利用休息时间走遍了~~~~~~~~~千家万户。
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2、徐虎只要一有空就去修理，而且坚持了许多年，走过了千家万户，同学们，你们觉得徐虎还有一颗怎样的心？~~~~~~~~~~顾老师觉得他还有一颗坚持不懈的心，我们也可以说是恒心。（板书恒心）~~~~~~~~~~正因为徐虎有一颗热心、诚心和恒心，他始终为人民服务，所以人们都说他的一颗心像鈥斺�斺�溕凉獾慕鹱逾�潯＃ㄖ缚翁猓�
3、同学们，徐虎虽然长得很普通，但是通过我们了解他的为人，这个人还普通吗？（对，不普通）他虽然外貌平凡，可是内心却不平凡。金子闪闪发光，徐虎的心就像这闪光的金子般珍贵。让我们一起通过朗读再次来感受这个不平凡的徐虎吧！（生朗读全文）
板书设计：
闪光的金子
诚心 恒心热心
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