居里夫人的三克镭

(五年级下册)

语文S版五年级下册《居里夫人的三克镭》教学设计(2)

2016-03-23  |  

  四、细读品味,感悟人格

  1、提炼了镭之后,居里夫人做什么?(公开了镭的提炼方法)

  2、一克镭的价格曾高达“七十五万”金法郎,我们一起来换算一下,合人民币多少?(大约98万)

  3、这一克镭可以为居里夫人换来什么?(汽车、豪宅……)

  4、这些居里夫人有吗?(没有)

  5、那她有的是……(简陋的实验室)

  6、对于来之不易的第一克镭,居里夫人用去干什么了,课文并没有说明,老师这里有一小段资料,道出了这一克镭的去向。

  7、出示资料—最初研究出的一克镭的去向

  由于镭的放射线穿透力很强,能破坏动物体的组织并杀死细菌,可用来治疗癌症和皮肤病,当时刚好有一家医院正在研究治疗癌的方案,因此居里在夫人把一克镭捐献给这家医院。

  8、认真读课文,找出第二、第三克镭是怎么来的,有何作用?(第二克:公众捐助,用于研究,第三克公众再捐,研究癌症)

  五、巧抓语言描写,凸现人物品质

  1、当美国记者认为凭着镭的专利技术,居里夫人早就应该富甲一方时,然而居里夫人却在18年前就放弃了他们的专利是怎么解释的?(没有人应该因镭致富,它是属于全人类的)(出示)

  A、这句话该怎么读?(异常来淡)

  B、从这“异常平淡”的语气中,我们感受到什么?(居里夫人的大公无私)

  小结:可惜的是,事情违背了居里夫人的初衷,正如课文中所说:“镭的提炼技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却如此困顿!”

  2、文中居里夫人说的话中还有哪些句子令你感动?找出来读一读并谈谈感受。

  A、但人类也需要醉心于事业的大公无私的人。(表现了居里夫人沉醉于事业一心为大众的精神)

  B、人类需要勇于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。(一心为全人类作贡献的精神)

  六、总结全文,升华情感

  1、总结:居里夫人的一生曾经拥有过三克镭,这三克镭,展示了一位科学家伟大的人格。时至今日,居里夫人仍以她的科学成就与伟大品格永远被人们铭记和怀念。她高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉,让我们在她名言的激励下继续努力。

  出示名言后齐读:理想的琴键,只有扣动奋斗的琴弦,才能奏出人生美好而动听的乐章。

  七、作业套餐

  1、读:利用课余时间阅读《居里夫人传》

  2、写:就课文内容写一篇读后感。

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