二年级下册Unit1《Playtime》第一课时教案（新起点）

　　第一课时

　　教学内容：

　　Unit 1 Lesson 1 A Look, listen and chant.

　　教学目标：

　　1. 能够在适当场景下听懂.说出有关游戏或活动的六组词汇：play football，fly a kite，ride a bike，make a model plane，swim。

　　2. 能够在恰当的情境中初步运用词汇。

　　3. 能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。

　　教学重难点：

　　能听懂.说出有关游戏或活动的四组词汇：play football，fly a kite，ride a bike，make a model plane。

　　教学准备：

　　课件，卡片

　　教学过程：

　　一、热身(Warm-up)

　　师生问好。

　　二、预习(Preview)

　　复习26个英文大小写字母。

　　三、新课呈现(Presentation)

　　A. Look, listen and chant

　　（一）1. 教师出示教材A项图片，引导学生认真观察图片并思考。

　　T: Look at the picture. What can you see?

　　2. 允许学生用中文表达自己不会的词汇，在肯定学生的答案后立即给出正确的英文表达。

　　（二）教学歌谣

　　1. 第一遍：让学生欣赏歌谣（不打开课本）。

　　2. 第二遍：让学生打开课本，一边观察A项图片，一边听歌谣。

　　3. 第三遍：让学生听歌谣，并尝试在A项图片上指出相应的图片。

　　4. 教师可先边听边指，做出示范，然后让学生模仿教师边听边指。

　　（三）教学新单词

　　play football，fly a kite，ride a bike，make a model plane，swim。

　　1. 学生听词汇的录音。第一遍只听不读，第二遍跟读。

　　（football和snowman是组合词，师可用foot+ball和snow+man来帮助学生认读。）

　　2. 带领全班认读单词两到三遍。

　　3. 教师出示单词卡片并带领全班认读，然后分别请学生读。

　　4. 听词举卡片：教师说单词，让学生举起相应的单词卡片并跟读，进一步巩固对单词音.形.义的识记。

　　板书设计：

　　Unit 1 Playtime

　　Lesson 1

　　play football fly a kite make a snowman

　　ride a bike make a model plane swim