小班绘本阅读教案 大纸箱
活动目标：
1.喜欢绘本，体验绘本阅读带来的快乐。
2.在游戏互动中理解绘本的内容，学说鈥湸笾较洌溻�︹�︹�潱嘌镅员泶锬芰Α�
3.在参与鈥溚嬷较溻�澋墓讨校竦梅⑾值木灿胩剿鞯目炖帧�
活动准备：
《大纸箱》PPT、大纸箱若干（每人一个）
活动过程：
一、导入课题，激发兴趣
师：小朋友，看，这是什么？（箱子）大纸箱有什么用呢？
小结：大纸箱的用处可大了，它还藏着很多秘密呢！你们想知道吗？它就藏在这本书里，我们一起来看一看。
二、观看课件，阅读绘本
1.介绍封面
师：看，这是书的封面，上面有什么？（字、纸箱）
小结：这是书的名字鈥湸笾较溻�潱颐且黄鹚狄凰碘�湸笾较溻�潯�
2.观察图片，引发猜想
（PPT2）看，这幅图上有什么？咦，宝宝和小兔子发现了这个大纸箱，他们会把它变成什么呢？（鼓励幼儿大胆猜想）
（至PPT5）哗啦啦，下雨啦！宝宝和小兔子又会把大纸箱变成什么呢？（伞）
3.组织游戏，学说：鈥湸笾较洌溻�︹�︹��
师讲解游戏的玩法：看，这里有一个大纸箱，现在我们就来玩躲雨的游戏。注意了，我说鈥溁├怖玻掠昀测�潱∨笥岩黄鹚担衡�湸笾较洌溆晟♀�潱笾较洳呕岜涑缮。∥颐抢词砸皇裕�溁├怖玻掠昀测�潱忝撬碘�湸笾较洌溆晟♀�潱ㄋ盗奖椋低甑诙榫倨鹣渥樱┾�溊蠢蠢矗炊阌赈�潱ㄓ祝衡�湴ググィ依戳耍♀�潱┯晖Ａ耍舫隼戳耍∨笥鸦刈话桑。ㄖ馗从蜗妨奖椋�
4.有序阅读，巩固句型
（1）（至PPT9）这时宝宝和小兔子把大纸箱变成什么了？（引导幼儿仔细观察画面）
小结：宝宝和兔子一起合作把大纸箱比变成了飞机。
谁会用动作来表示？（个别幼儿示范）
师：我们一起来变大飞机吧!别忘了，大声说出来，鈥湸笾较洌浞苫�潱苫善鹄戳耍傻秸猓傻侥牵鋈Γ煞煞桑苫德淅玻》苫制鸱衫玻�湸笾较洌浞苫�潱傻阶螅傻接遥傻酶撸傻玫停苫德淅玻�
（2）大纸箱还会变成什么呢？看鈥︹��
（PPT至最后）宝宝和小兔子还把大纸箱变成什么？（桌子、房子）
5.完整欣赏，理解故事
师：这真是一个趣的故事，现在我们来把这本书完整地看一遍吧！（配乐欣赏）
提醒幼儿安静倾听。
三、自主探索，体验发现的快乐
大纸箱真神奇，可以变成伞、飞机、桌子、房子。看，教室里也有许多纸箱，请小朋友每人拿一个，找一块空地，和它一起玩游戏。记住哦，把你想出来的新玩法大声的告诉好朋友哦！鈥湸笾较洌溻�︹�︹�潯�
鼓励幼儿自主探索。
师：看，我变成火车头了，谁来做我的小车厢，我们一起开着火车出发吧。（师幼互动，开火车离开教室。）
| 相关文章： | ◇ 亲子游戏：纸箱游戏 | ◇ 亲子游戏：纸箱游戏(附图) |
| ◇ 小班健康教案：大纸箱变变变 | ◇ 投掷彩球的游戏教案 |
|
|
