小班综合活动教案 调皮的老鼠

2016-07-20  | 方位词 方位 老鼠 

  活动目标:

  1、学习观察图片,并能用短句:"小老鼠躲在X X地方了"来描述图片的主要内容。

  2、会准确运用方位词"上、下、里、旁"进行表达。

  3、能在集体面前大声地说话,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  投影仪、电脑、课件

  活动过程:

  一、引发幼儿观察兴趣。

  1、出示课件,引导幼儿观察画面内容。

  师:今天,老师又给小朋友带来了好看的电视,我们一起来仔细的看一看电视里有谁?

  2、引导幼儿讲述画面内容。

  师:你看到谁了?它们躲在什么地方呢?

  二、讲述图片内容。重点指导孩子说出方位。

  师:现在请小朋友看着电视说出小老鼠躲在哪里。

  师:我们一起来说说看:'小老鼠躲在桌子底下'。(也可以说:桌子下面找到了小老鼠。

  以相同方法学说:小老鼠躲在箱子里面。(箱子里找到了小老鼠。)小老鼠躲在花盆旁边。(花盆旁边找到了小老鼠)小老鼠躲在床上。(床上找到了小老鼠。)

  提醒幼儿使用方位词,并用"小老鼠躲在X X里面"或"X X下面找到了小老鼠"等句式讲述画面内容。

  1、幼儿结伴讲述。

  2、个别幼儿讲述,鼓励幼儿大胆地在集体面前讲述。

  三、游戏:找老鼠

  幼儿扮演小老鼠并躲藏起来,家人寻找"小老鼠",找到后,"小老鼠"告诉家人:"我躲在X X地方"。

  "请你赶快躲躲好,妈妈马上要来找了。"分批游戏,结束活动。

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《小班综合活动教案 调皮的老鼠》摘要:。 1、出示课件,引导幼儿观察画面内容。 师:今天,老师又给小朋友带来了好看的电视,我们一起来仔细的看一看电视里有谁? 2、引导幼儿讲述画面内容。 师:你看到谁了?它们躲在什么地方呢? 二、讲述图片内容。重...
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