闽教版三上《School things》教学反思

　　在教学中，我遵循英语课标的新理念：以人为本，面向全体学生，采用任务型教学方法，让学生通过感知，体验，实践，参与和合作交流的目标方式，感受成功。

　　在新理念的指导下，我把本课的教学目标定为：

　　1.让学生掌握重点词汇，句子

　　2.培养和提高学生运用英语交际的能力；

　　3.培养学生动手的能力，培养学生的发散性，创造性，思维性。

　　根据以上目标，我这样设计了本课：

　　（1） warming up 一开始，我用亲切的态度和学生打招呼，然后用一首numbers,拉近与学生的距离，利用What's this? 复习学过的单词，为新的知识的教学做好准备．

　　（２）新内容的教学．peresentation. 新知的教学分三步，即单词，句子，对话．首先，通过图片教学，操练单词时形式多样，让学生不枯燥．其次句子的教学．我设计了真实自然的情景，让学生自然而然学到语言，然后把句子贴在黑板上，让学生进行简单的问答．

　　（３）Consolidation 我采用男女对抗的比赛活动，培养学生的合作意识，体现学科的特点．

　　（４）在 homework 上，我采用家长参与的方式，制作学习用具的小卡片，体现人的人体性