冀教版英语三上《Look at your eyes》教学设计

　　学习目标：

　　1. 知识目标

　　（1）能够听，说和口头运用brown, blue, black, green（eyes）和handsome, beautiful, pretty.

　　（2）使学生能口头回答：What colour are your eyes? My eyes are ___. He\She is ___（handsome, beautiful, pretty）。

　　2. 能力目标

　　（1）能够运用所学知识口头描述自己和他人，培养语言交际能力。

　　（2）学生能够唱本课歌曲的第一段。

　　3. 情感目标

　　通过游戏，歌曲，竞争等形式让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，发展和培养学生学习英语的兴趣和积极性。

　　教学重点：

　　学会描述不同的眼睛和形容不同的人。

　　教学难点：

　　学会描述不同的眼睛和形容不同的人。

　　教学准备：

　　录音机，磁带，不同颜色的头发以及不同颜色眼睛的图片

　　教学过程：

　　Step 1： Greetings and Review

　　Greeting

　　T：Hello, everyone.

　　Ss: Hello, teacher.

　　T: How are you?

　　Ss: I鈥檓 fine, thank you, and you?

　　T: I鈥檓 fine, thanks. What colour is your hair ?

　　教师走到学生中间，将准备好的不同颜色的图片系在学生头上，让学生回答。

　　Step 2：New concepts

　　Part 1

　　1.Teacher : Now, we will learn Lesson22 Look at your eyes（板书标题，边说边指着自己的眼睛，让学生明白题目的意思）

　　2.Teacher: Look at your eyes. What colour are your eyes?（板书这句话，并装出很疑问的样子），

　　让学生猜出这句话的意思，必要是老师可用What colour is your hair?来提示他们，一些基础好的学生自己可以说出这句话的意思，这时老师可以带领全班学生说：鈥淕ood鈥�

　　3.老师领读鈥淲hat colour are your eyes ?鈥� 让不同学生来练习，之后帮他们回答My eyes are __.老师可以领读第一部分第一句话My eyes are brown .后三句让学生回答。

　　4. 播放第一部分录音，学生跟读，全班齐读，然后小组内轮流问答关于眼睛颜色的句子。

　　Step 3：Game

　　在黑板上画出一个人的头像，但不画眼睛，将不同颜色的眼睛贴上去，让学生练习回答：My eyes are ___.

　　Step 4：New concepts

　　Part2

　　1. 利用简笔画在黑板上男人，女人，女孩，并逐一写出handsome, beautiful, pretty并加以翻译。

　　2. Listen and read 播放第二部分录音，学生跟读，全班齐读，小组练习（时间可以长一些，因为三个单词的读音比较难）

　　3. Practice 让学生充当模特，让其他学生用handsome, beautiful, pretty来描述。

　　Step 5：Learn a new song

　　学唱第三部分的歌曲，先听一遍完整的歌曲，然后解释一下歌曲的大意，再单独放第一段歌曲，让学生们跟着录音机唱。

　　作业设计

　　1. 课下练习所学过的句型

　　2. 练习使用handsome, beautiful, pretty夸奖身边的人。

　　板书设计：

　　Lesson 21： Look at Your Eyes ！

　　What colour are your / his /her eyes?

　　handsome My / His /Her eyes are鈥� beautiful pretty