冀教版英语三年级上册《Happy Birthday》教学反思
通过本节课的教学,学生基本掌握了这节课的重点和难点。首先由一首英文歌曲《Happy birthday》把学生带入情境,使课堂气氛变得较轻松,迅速地溶入到了过生日,举行生日聚会的场景。通过询问学生的年龄,对以前所学的知识进行了复习,引入到课文中的情景中。通过变换卡片练习送别人生日礼物的用语,在操练中使学生将所学的句子掌握的更加牢固。在鈥渉ere鈥檚 a card for you 鈥 的句型练习时,采用鈥溛锕樵麾濃溊裆型粹澚礁鲇蜗防唇饩稣庖荒训悖ü废埃诓恢痪踔性擞昧苏飧鼍湫停贡纠纯菰镂尬兜挠⒂锞渥颖涞蒙腥ぃ蔡岣吡私萄ЧS忠云辣鹊姆绞浇辛苏庵至废埃忧苛司赫浴@糜蜗氛庵挚翁没疃寡淘莸淖⒁饬Φ氖奔涞玫窖映ぁT谟蜗分薪辛私涣鞴塘诵碌木湫停哉飧鼍湫驼莆盏煤芎谩
著名教育学家乌申斯基说:鈥溍挥腥魏涡巳ぃ黄冉械难埃岫笊毖莆罩兜囊庠浮b澦员窘诳蔚慕萄Т优嘌难靶巳と胧郑畲笙薅鹊胤⒒友那痹谀芰Γ寡鞫夭斡胙暗娜蹋氨涑裳跃酢⒆栽浮⒏咝说氖拢寡晌搜暗闹魅耍岣哐难坝⒂锏幕裕嘌己玫挠⒂镅跋肮撸窈蟮挠⒂镅按蛳铝己玫挠⒂锘
同时,在本节课的教学中也找到了一些不足之处,例如在讲授送礼物的对话时,注重了对句子的机械操练,但让学生在教师预设的情境中运用语言时,课堂效果不是很理想,当学生表演时,其他同学的注意力不是很集中,如何在课堂中有效的操控好学生汇报学习成果的环节还需要在今后的教学中不断的思考,找到有效的解决途径。
《冀教版英语三年级上册“Happy Birthday”教学反思》摘要:龄,对以前所学的知识进行了复习,引入到课文中的情景中。通过变换卡片练习送别人生日礼物的用语,在操练中使学生将所学的句子掌握的更加牢固。在here’s a card for you 的句型练习时,采用物归原主礼尚往来...
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