外研社四上英语《she is writing a letter》教学反思
优点:本节课我创设了良好的情景,利用歌曲和小诗激发学生兴趣,调动学生积极性,同时采用多样式的教学手段,将听、说、猜、唱融为一体。让学生能在真实的语言环境中,体会,感受,应用语 言,整个课堂贯穿培养学生语言综合运用能力这一总目标。
不足:1 课堂用语使用不够熟练。 2 学生在课堂说的机会多了,写的机会反而少了,写的安排不够恰当。
今后的教学工作中,我将加强这些方面的训练,力争提高自己的业务水平。
《外研社四上英语“she is writing a letter”教学反思》摘要:式的教学手段,将听、说、猜、唱融为一体。让学生能在真实的语言环境中,体会,感受,应用语 言,整个课堂贯穿培养学生语言综合运用能力这一总目标。 不足:1 课堂用语使用不够熟练。2 学生在课堂说的机会多了,写的...
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