外研社四上册《I'm making dumplings》教学反思

2016-08-19  | 教学 外研社 学以致用 

  在本节课的教学过程中,主要遵循以“3、4、5”高效课堂模式的教学理念,进行小组互助合作教学。对于本节课我做了一下反思。

  一、通过多媒体教学,提高孩子学习英语的兴趣。

  我在英语教学过程中,利用多媒体教学,可以更直观的可以感受一些抽像思维具体化的一些东西,运用多媒体可以突破教学难点,优化教学过程,使课堂变得活而不乱,学生很喜欢在这种环境中学习,激发了学生学习英语的积极性,提高了学生学习英语的兴趣。

  二、创设情境,让学生学以致用

  英语作为一种语言,必须融于一定的情境之中。课堂表演就是要创造一定的语言环境,给孩子一份自由发展、自由发挥的天地。在一开始复习的环节和举行会餐中让学生将食物带入所学句型中,都让同学们学以致用,很好的掌握了所学句型。

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《外研社四上册“I'm making dumplings”教学反思》摘要:小组互助合作教学。对于本节课我做了一下反思。 一、通过多媒体教学,提高孩子学习英语的兴趣。 我在英语教学过程中,利用多媒体教学,可以更直观的可以感受一些抽像思维具体化的一些东西,运用多媒体可以突破教学难...
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