本节课的内容是学生在对长方形和正方形已经有了初步认识的基础上，进一步对长方形和正方形特征的认识。它为以后学习长方形和正方形的周长与面积以及认识长方体和正方体的特征作奠基。方老师教态大方、自然，整节课流畅自如。教学时方老师首先出示了房子的图让学生先观察有哪些图形组成，很自然的引出长方形、正方形的概念，再利用长方形、正方形纸，通过折一折、量一量、比一比，探索二者的边和角的特征，沟通它们的联系。调动了学生学习的积极性和兴趣。课堂学习氛围生动活泼，数学学习活动积极主动。

　　整个教学过程以学生自主学习为主，教师只起了引导、协助的作用。