ÏæÉÙ°æÓ¢ÓïÁùÉÏ¡¶What is Dongdong going to do¡·½ÌѧÉè¼Æ
¡¡¡¡½ÌѧĿ±ê£º
¡¡¡¡1¡¢Can master and perform the simple future tense:be going to
¡¡¡¡2¡¢Can sing the rhyme
¡¡¡¡½ÌѧÖص㣺
¡¡¡¡Use the sentence pattern £¨be going to £©to write sentneces
¡¡¡¡½ÌѧÄѵ㣺
¡¡¡¡Understand and sing the rhyme
¡¡¡¡½Ìѧ׼±¸£º
¡¡¡¡cards ,tape ,record
¡¡¡¡½Ìѧ¹ý³Ì£º
¡¡¡¡Step 1 Warming up
¡¡¡¡1.Greetings.
¡¡¡¡2.Sing a song
¡¡¡¡Game---Ask and answer
¡¡¡¡The pupils do the actions ,and use the sentence pattern £¨be going to £© What am I going to do?Teacher answer their questions
¡¡¡¡Eg:S1:What am I going to do? T:You are going to…
¡¡¡¡Step2 Presentation and drill
¡¡¡¡Game---Guess,guess,guess Sentence pattern Is he /she going to…£¿
¡¡¡¡Step3 Practice
¡¡¡¡PartE
¡¡¡¡Two students to discuss the pictures
¡¡¡¡Finish writing exercise
¡¡¡¡Step4Consolidation
¡¡¡¡Make a situation and have a dialogue with their partners, The Spring Festive is coming ,the pupils are talking what they are going to do.
¡¡¡¡Estimation
¡¡¡¡Homework:
¡¡¡¡Listen and read the dialogue
¡¡¡¡Discuss the actions for the Spring Festive
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó Ó¢Óï¹ÛĦ¿Î½Ìºó¸Ð | ¡ó dz̸Ó׶ùÓ¢ÓïÓÎÏ·½ÌѧС¼¼ÇÉ |
¡ó dz̸ÖеÍÄ꼶ӢÓï½Ìѧ·½·¨ | ¡ó ѧϰ¡¢ÁìÎòпαêÊÇÊ×ÒªÈÎÎñ |