外研社一起五上《They sell different things》教学设计

　　教学目标：

　　1. 知识与能力目标

　　（1）能熟练掌握四会单词sell, want, clothes, toys以及三会单词country, restaurant, sometimes。

　　（2）能初步运用句型They sell clothes, toys and CDs. What do you want? I want a „进行交流，能替换短语进行对话练习。 在图文或场景下能进行简单的英语交流和表演。能在情景中灵活运用本节课所学内容表达自己的意愿。

　　2. 情感态度目标

　　培养小组合作意识，使学生在英语学习中，感受同伴间互相帮助的乐趣，并鼓励学生大胆的表达自己真实的意愿。

　　重点难点：

　　1. 本课的教学重点是重点单词、句子的听、说、读、写。

　　2. 本课的教学难点是学生自己能够描述超市及超市购物。

　　教学准备：

　　1. 教师自己制作的课件和教材的配套光盘。

　　2. 教材配套的单词卡片。

　　3. 学生准备一些玩具、食物、衣服等实物或图片。

　　教学过程：

　　一、导引点拨

　　我们在超市里可以买到生活必需品，可 以近距离的接触商品。那么，英国的超 市又是什么样的呢？What do they sell at the supermarket?让我们一起来听一听，看一看。听录音，回答问题，并学习单 词“sell”

　　二、合作探究

　　1、小组内讨论英国的超市里都卖什么？

　　2、根据以往的购物经历，小组内交流课 文中没有提到的超市所卖的物品。

　　三、交流展示

　　学生组内交流并表演超市购物短句。评 选出最佳导购员和最佳顾客。

　　四、拓展延伸

　　设计英语超市海报，描述超市里都有什 么商品，具有什么特征。

　　五、达标评学

　　资源15页第六题

　　六、作业布置

　　资源M2U2

　　板书设计：

　　Module 2 Unit 2 They sell different things.

　　They sell food, clothes, toys and CDs