小班音乐教案:读书郎

2016-11-22  | 小班 童趣 难点 

  活动目标:

  1、理解歌词内容,有感情地、富有童趣演唱。

  2、 表现读书郎活泼天真的形象。

  环境创设:

  歌曲

  重点与难点:

  有感情地、富有童趣演唱。

  活动过程:

  一、谈话导入

  导入。我们一天天长大了。请你告诉大家:你喜欢书吗?你读过那些书?(相互讨论 )

  二、理解歌词

  掌握歌词

  老师完整组织语句

  跟念歌词

  最后要求幼儿按节奏完整练习歌词

  三、学习歌曲

  老师弹奏音乐,幼儿跟唱

  进行练习

  我们应该用怎样的情绪、什么声音演唱这首歌

  重点辅导难点地方

  完整演唱

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《小班音乐教案:读书郎》摘要:地、富有童趣演唱。 活动过程: 一、谈话导入 导入。我们一天天长大了。请你告诉大家:你喜欢书吗?你读过那些书?相互讨论 二、理解歌词 掌握歌词 老师完整组织语句 跟念歌词 最后要求幼儿按节奏完整练习歌词 三...
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