这月我当家 教案
小学数学北师大版第十册 这月我当家 教案
教学目标:知识目标:使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。能力目标:提高学生解答百分数应用题的能力。情感目标:用所学知识解决生活中的实际问题,提高学习兴趣。教学重难点:初步学习用方程解决...
教学目标:1.创设“这月我当家”的生活情境,让学生感受数学与生活的密切联系,激发学生的求知欲,增强学生的应用意识。在解决问题的过程中,体验成功的乐趣,增强学好数学的信心。2.通过学...
教学内容:教材第P71—72页“这月我当家”教学目标:1.会用方程解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数在现实生活的中应用价值。2.在经历数据调查的过程中,体会百分数与统计的联系。...
一、说教材“这月我当家”是北师大版义务教育数学六年级上册第四单元百分数中的教学内容,教材设计了“这月我当家”的生活情境,结合统计数据,解决“已知标准...
本节课采用对比认识方法,沟通新旧知识间的联系,为学习新知做铺垫,这是一个很好的教学手段。在教学中,注意教学理念,向学生渗透事物之间普遍联系的观点,让学生在已有知识的基础上,进...
我们本节课是研究课,我们共同研究、共同议课。我上完以后,有几点感触:1、本节课采用对比认识方法,沟通新旧知识间的联系,为学习新知做铺垫,这是一个很好的教学手段。在教学中,注意...
本节课采用对比认识方法,沟通新旧知识间的联系,为学习新知做铺垫,这是一个很好的教学手段。在教学中,注意教学理念,向学生渗透事物之间普遍联系的观点,让学生在已有知识的基础上,进行...
本课是《百分数》单元最后一课,既有新知的学习(百分数求单位“1”),又有旧知的综合应用,由于之前学生已经学过分数乘除法应用题,对要求单位“1”的数量关系已有掌...
新课程改革倡导转变教学方式,转变学习方式,培养学生自主、合作探究能力,变“学会”为“会学”,为学生的可持续发展服务。鉴于此,我把如何尊重学生已有知识经验...
一、巩固引导1、先用等量关系表示各题中的数量关系,再列式计算(1) 我校有女生450人,占全校人数的 。(2) 一根绳剪去,刚好是3米。(3) 一桶水倒出20千克,刚好占全桶油的 ,这桶油有多少?2、解答这类问...
教学目标:知识目标:使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。能力目标:提高学生解答百分数应用题的能力。情感目标:用所学知识解决生活中的实际问题,提高学习兴趣。教学重点、难点:初步学习用方程解...
【教学内容】五年级下册第六单元第71-72页,百分数应用(三)。【教材分析】本课是在学生学过了百分数意义、百分数应用(一)、百分数应用(二)的基础上进行教学的,也是后续百...
知识目标:使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。能力目标:提高学生解答百分数应用题的能力。情感目标:用所学知识解决生活中的实际问题,提高学习兴趣。教学重点、难点:初步学习用方程解...
教学目标:知识目标:使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。能力目标:提高学生解答百分数应用题的能力。情感目标:用所学知识解决生活中的实际问题,提高学习兴趣。教学重点、难点:...-