百分数应用题--这月我当家
知识目标:
使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。
能力目标:提高学生解答百分数应用题的能力。
情感目标:
用所学知识解决生活中的实际问题,提高学习兴趣。
教学重点、难点:
初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法,和用算术方法解决百分数除法应用题。
教学策略:
引导学生根据分数乘法的意义找出等量关系式,再根据乘除法的关系列出除法算式,或者直接根据关系式列方程。
教学准备:写有试题的小黑板。
教学过程:
一、复习导入
找出下面文字中的等量关系:
1、男生人数是本年级人数的40%。
2、男生人数是全校人数德20%。
二、新授
1、出示家庭月支出统计表,让学生说出里面的百分数表示的意思。
2、找出里面所包含的等量关系时,并板书在黑板上。
3、引导学生根据关系式列出方程或者算数是解答问题。
4、学生交流总结解答分数除法应用题的方法。
三、练习
1、做72页“练一练”中的1、2题。学生完成后,集体交流、评价。
2、做第3题,指明说出六五折的意思,并练习找单位“1”和等量关系。
四、课堂总结
学生谈自己的收获。
板书设计:
这月我当家
总支出钱数×买食品的钱数=40%
ⅹ×500=40%
《百分数应用题--这月我当家》摘要: 1、男生人数是本年级人数的40%。 2、男生人数是全校人数德20%。 二、新授 1、出示家庭月支出统计表,让学生说出里面的百分数表示的意思。 2、找出里面所包含的等量关系时,并板书在黑板上。 3、引导学生根据关系...
相关文章: | ◇ 求一个数是另一个数的百分之几的应用题 | ◇ 分数、百分数应用题复习 |
◇ 试谈分数、百分数应用题教学要求 | ◇ 谈较复杂的百分数应用题的教学 |
|
|