what are they doing ? 教案
小学英语外研社第七册 what are they doing ? 教案
外研社英语四年级上册《what are they doing ?》教学反思
本节课是学生学习现在进行时的第二课时，教学目标是让学生掌握动名词词组以及句型“What are they doing? 在这节课中我采用了情景教学，让学生自主学习与合作学习。在新授词组时，说、动作结合，让学生更...外研社四年级上册《what are they doing ?》教学反思
这堂课要求掌握并熟练运用thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、twenty这些数词。本课的教学对象是四年级的小学生，考虑到学生学习英语时间不长，所以本课教...外研社四年级上册《what are they doing ?》说课设计
教材分析：本课是外延版小学英语教材四年级上册的第一单元。由于本单元的主要教学内容为How many…？在应用时会涉及到数字，主要学习thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、...外研社四上册《what are they doing ?》教学反思
我觉得对于小学生，特别是四年级这些学习英语不到两年的学生来说，注重培养他们的学习兴趣以及学习英语的态度比教给他们知识更加重要。使他们建立起学习英语的自信心，通过单元中的词...外研社四年级英语上《what are they doing ?》说课设计
教学目标：知识目标：本课的第一目标就是掌握现在进行时态的结构，以及现在分词构成的规律。怎样完成这一目标呢？要通过下面另两个知识目标的学习，既学会本课的八个词汇和重要的句型。充分利用词汇...外研社英语四年级上《what are they doing ?》教学反思
这一单元的单词涉及日常活动的问题，尤其是运动方面。这也是我这一节课所要重点体现的一点。我通过让学生亲身体验的方法， What are they doing ? 让学生亲身体验，并做到让学生在学习英语的过程中了解英语国家...外研社英语四上《what are they doing ?》说课设计
教学目标：新课标理念是“以人为本”，具体表现“三位一体”的理念，即“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个方面...外研社四年级上《what are they doing ?》说课设计
Good morning，teachers. I’m very glad to have such an opportunity to share my teaching ideas with you. I’m Xunan, the topic I choosed is She had eggs and sausages. It&rs...外研社四上英语《what are they doing ?》相关资料
Listen and say．听一听，说一说。（教材第16页）课文全译A：What are they doing? A：他们正在做什么？B：They’re playing chess． B：他们正在下国际象棋。A：What are they drinking...外研社四年级上《what are they doing ?》相关资料
Listen，point and find“-ing”．听一听，指一指并找出“-ing”。（教材第14～15页）情景详解英语描述：Amy and Daming go to the park by bus．They see a lot of inte...外研社四年级上《what are they doing ?》教学反思
本节课的教学内容选自三年级起点第三册 Module 4 Unit1 What are they doing? 我主要按照我多年的教学方法去大胆的设计，在教学中采用基本的“五步”法教学，同时不拘泥常规，将听、说、读...外研社四年级英语上《what are they doing ?》教学设计
教材分析：本课属于新授课教学，主要是让学生练习用What are they doing?语言表达自己的能力，除了学习一些新单词之外还学习了get on` look at row 等动词短语，同时通过听 ，读 ，动作表演比赛...外研社英语四上《what are they doing ?》教学设计
教学目标：1.知识与技能理解并灵活运用下列句型 : What is __ doing? -- He/She is __ing …What are you doing? -- I’m __ing …What are they doing? – They’re __...外研社四年级上册《what are they doing ?》教学设计
教学目标：1、能认读、理解并运用下列基本的句型结构What are / is ___ doing?___ am/are/is ___ing __.2、学会正确的使用转盘；3、学会细心观察，与他人合作和关心他人教学重点：1、...外研社四上英语《what are they doing ?》教学设计
教学目标：1.学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：What are you doing?They are ____ing?2 .学生将熟悉单词的重音。教学重点：学生将熟悉单词的重音。教学准备：教学光盘教学过程：...外研社四年级上《what are they doing ?》教学设计
教学目标：1.知识与技能：理解并灵活运用句型。2.情感态度教育：学会细心观察，与他人合作和关心他人。2.过程与方法：情景交流及对话表演教学重点：理解课文并能够熟练使用下面的句型What is __ doing? --...Module 4 unit1 what are they doing ?课后反思
本单元重点学习现在进行时，能运用What are they doing ? They are doing Taijiquan/ playing chess/ rowing a dragon boat / playing chess/ drinking soybean milk.等语言来问答。...Module 4 unit1 what are they doing ?说课设计
一、说教材今天我说课的内容是外研版小学英语第四册第四模块第一单元。本课将继续学习现在进行时，重点是让学生能用现在进行时进行问答。通过学习，学生将提高用英语进行交流的能力。1.教学目标（1）认知目...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（八）
教学重点：1）学说问句What are they doing?2）掌握句型They’re 动词+ing [+宾语]教学难点：能清晰准确地发出本课所教的单词的音，并自如地应用。教学准备：卡片、象棋、豆奶教学过程：一、Warming u...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（七）
一、教学内容外研版 四年级英语Module 4 In the park Unit1 What are they doing?二、教学目标（一）语言知识目标1. 听说读写单词：Let’s, get on, lots of, interesting, thing, look ...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（六）
教学内容：Unit 1 What are they doing ?教学目的：1）学习询问他人正在做什么事情。2）描述他人正在做的事情。3）学生能够听、说、认boat chess row soybean milk drink hungry 。...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（五）
一、Teaching aimsKnowledge aims: do Taijiquan, play chess, row a dragon boat, people, menBasic sentences: What are they doing? They’re doing Taijiquan.Ability ...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（四）
（一）教学目标：1）学习询问他人正在做什么事情。2）描述他人正在做的事情。3）学生能够听、说、认boat chess row soybean milk drink hungry 。4）通过创设和谐的氛围，让孩子们轻松愉快地学习英语，并...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（三）
教学目标：掌握新短语do taijiquan, row a dragon boat, play chess ,drink soybean milk.能准确并灵活运用句型:What are they doing ?They’re…运用所学语言询问和回答正在发生的事情.培养学生对...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（二）
一、 教学目标及要求：语言知识目标：使学生能听懂会说Look at the men under thetree.What are they doing ?They are playing chess.语言技能目标: 谈论人们在公园的活动。二、情感态度目标...Module 4 unit1 what are they doing ?教案（一）
一、教学目标：1. 知识目标：a. 会读认识理解本课新单词和词组：let’s, get on, lots of, interesting, thing, look at, people, park, lake, row, boat, men, chess, drink，hungry.b. 学...-
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