《猫》 教案
小学语文人教新课标第七册 《猫》 教案
人教课标版四上：《猫》一文写作初衷的臆测
福州教育学院二附小何捷老舍的《猫》一直为我所钟爱。爱它的理由很简单，因为我也爱猫，家中曾经不间断地养过猫。说实话，真要把这一篇文本说得文字表达如何好，怎样妙，我看就连老舍先...人教课标版四上：《猫》教学设计
北京市西城区展览路第一小学杨莉一、教学目标知识与技能：1．理解并掌握“古怪、无忧无虑、尽职、闭息凝视、变化多端、生气勃勃”等词语，会用“任凭”“生气勃勃”造句...人教课标版四上：《猫》教案
教学目标1．有感情地朗读课文第一段，体会猫的古怪和可爱。2．学会7个生字，读准多音字“的”“折”；理解19个新词语的意思，能用“逐步”“无忧无虑”...人教四上：《猫》说课设计
各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《猫》。下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程、说板书等六个方面来说这堂课的设计意图，即《猫》这篇课文的第二课时。一、说教材《猫》这篇课...人教版 四年级语文上册《猫》教学设计
一、揭示课题，介绍作者：１、揭题：同学们今天我们一起学习的课文是——《猫》。２、介绍作者：这篇课文是老舍爷爷写的，老舍爷爷一生写下了许多优美的文章，是我国著名...小学语文四上：《猫》生词解释资料
古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；生疏罕见的：脾气～丨样子～。尽职：尽力做好本职工作：～尽责ㄧ在班主任工作中，他非常～。丰富：①（物质财富、学识经验等）种类多或数量大：物产～ㄧ～多...新课标语文四上《猫》主要内容分析资料
这篇精读课文描写了猫的性格，并写了满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。课文分为两部分。先讲猫的性格古怪，从三方面加以具体说明。第一方面写猫既老实，又贪玩，既贪玩又尽职。...新课标四上《猫》重点词语
《猫》重点词语积累怪癖顽皮勇猛淘气温和注视遭难温柔可亲屏息凝视枝折花落生气勃勃无忧无虑尽心尽力丰富多腔《猫》重点词语解释【任凭】不论，无论。例句：他这么冥顽不灵，任凭老师怎么劝说都无效。...新课标四上《猫》课文生词解释
古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；生疏罕见的：脾气～丨样子～。尽职：尽力做好本职工作：～尽责ㄧ在班主任工作中，他非常～。丰富：①（物质财富、学识经验等）种类多...新课标四上《猫》重点句子分析
1、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极...小学四年级上《猫》教学实录
一、导入新课同学们：你们有谁养过猫吗？有谁仔细观察过猫吗？猫给你留下什么印象呢？学生：可爱、淘气、贪吃、贪玩师：大作家老舍先生也非常喜欢猫、也养过猫，还特地为猫写了一篇文章呢，这...人教新课标四上：《猫》教学设计
【教学目标】１、认识７个生字，会写１３个生字。正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的...小学语文四上：《猫》教学设计
【教学内容】小学语文人教版四年级上册15课。【设计理念】散文的特点是“形散而神不散”，抓住文章的“神”就能整体把握全文。在教学时，我力求突出课文中所...四年级语文上册：《猫》教案
第一课时【教学内容】小学语文人教版四年级上册15课。【设计理念】散文的特点是“形散而神不散”，抓住文章的“神”就能整体把握全文。在教学时，我力求突出...四年级语文上册：《猫》教案
一、整体规划（一）学生分析：此时的学生处在中年段和高年段交替的时候，阅读能力已经有了很好的基础，因此，中心句和段落的问题不再作为重点，要在篇章方面多予以指导。学生对概...-
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