绿色记事本 教案
小学语文语文S版第八册 绿色记事本 教案
《绿色记事本》是一篇略读课文，讲的是小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为及想法。通过这种写环保日记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并从生活中...
《绿色记事本》是一篇独立阅读课文。课题是文章的眼睛，揭示课题后，我引导学生围绕课题进行质疑，然后紧紧抓住“为什么叫绿色记事本？”这一中心问题展开教学，激励学生自主...
《绿色记事本》是通过这种写环保周记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，在生活中学习环保知识。教学中我先让学生交流自己说搜集到的资料以拓宽学生的思路，接着让他们说说身边还有哪些类似的...
《绿色记事本》是一篇略读课文，讲的是小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为及想法。通过这种写环保日记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，...
教学目标：1、认识“供、耗”等7个生字。2、理解小奥茨和他同学的“绿色记事本”上记录的内容。学写环保日记。3、教育学生保护环保要从小做起，从身边的小事做起...
内容详解这是一篇略读课文，课文讲小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法。通过这种写环保周记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并从生活...
《绿色记事本》是一篇独立阅读课文。课题是文章的眼睛，揭示课题后，我引导学生围绕课题进行质疑，然后紧紧抓住“为什么叫绿色记事本？”这一中心问题展开教学，激励学生自主阅读、...
词语解释濒临：接近；临近。马克：德国货币名称。弥补：本课是想办法补救的意思。别出心裁：独创一格，与众不同。严于律己：对自己要求严格。肃然起敬：使人产生恭敬的感觉。课文内容详解这是一...
【内容简析】这篇课文是略读课文，讲小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法；通过展现一位小学生的环保日记，来引发人们去关注自然，保护环境。【设...
教学目标1、教育学生保护环境要从小做起,自觉养成保护环境的习惯。2、朗读课文,理解小奥茨和他同学的“绿色记事本”上记录的内容.写好环保日记。3、会认“供.耗.捐.购臭.簿.限”等七个字...
教材分析：这是一篇略读课文，讲的是小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法。通过这种写环保日记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并...
班级 姓名一、查字典、词典，并结合课文内容，解释下面词语的意思。耗费：弥补：别出心裁：严于律己：二、写出下面词语的反义词。表扬（）减少（）成功（）节约（）聪明（）洋洋得意（）三、用下面的词语各写一...
教材分析：这是一篇略读课文，讲的是小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法。通过这种写环保日记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并从生活中学...
教学方法：讲授法、讨论法、朗读法等。教学准备：多媒体课件教学时间：第6周教学时数：1课时教学步骤：一、 谈话引入新课。二、 检查预习情况1、 指名分段朗读课文。2、 师生共同评价学生朗读情...-
